표준보육과정이 추구하는 인간상과 6개 내용영역 기술하시오

표준보육과정이 추구하는 인간상과 6개 내용영역 기술하시오

표준보육과정은 국가 수준의 보육과정과 영유아들의 보호와 교육하여야 할 일반적이고 공통적인 교육과정의 내용을 국가수준에서 체계화하여 제시하는 교육과정으로 국가에서는 제시하는 보육과정에서부터 실제 보육현장에서 실행하기 위하여 교사가 수립하는 구체적 교수학습 계획까지가 교육과정의 내용에 포함되며 보육현장에 제공되어 적극적 보육활동으로 실행되어야 한다.

(1)표준보육과정이 추구하는 인간상
표준보육과정의 궁극적인 목적으로서 추구하는 인간상은 스스로 노력하는 자율적인 사람, 건전한 인성을 가진 창의적 사람, 다양성을 인정하는 사람, 사회에 기여하는 민주적인 사람, 우리문화를 사랑하는 사람으로 설정하고 있다.
①스스로 노력하는 자율적인 인간
-자율적인 능력을 습득하고 새로운 환경이나 문제를 당면하였을 때 스스로 노력하고자 하는 특성
②건전한 인성을 창의적인 인간
- 자신의 독특한 생각과 탐색을 즐기되 집단 환경이나 타인과의 관계에서 기본예절을 지키며 인간 존중을 우선으로 하는 태도
③다양성을 인정하는 사람
- 열린 사고를 바탕으로 타인과…