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교육훈련

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목차/차례
교육훈련

1. 의의

현대 인사관리에서 교육훈련이란 기업내에서 종업원의 자질을 개발하고 직무에 대한 적응성을 높임으로써, 보다 나은 자격을 갖출 수 있도록 조직적체계적으로 유도하는 활동이라 할 수 있다.

2. 목적

교육훈련은 인재육성을 통한 기술을 축적하고, 자아개발의 욕구를 충족시켜 근로의욕과 동기유발을 촉진한다. 또한 교육훈련은 원활한 의사소통의 역할을 하므로 이를 통한 구성원의 화합과 조직협력을 이끌어 낼 수 있다.

3. 교육훈련의 방법

1) 직장내 교육훈련(O.J.T.)

구체적인 직무를 수행하는 과정에서 직속상사가 부하에게 직접적으로 개별지도를 하고 교육훈련을 시키는 라인담당자 중심의 교육훈련방식이다.

2) 직장외 교육훈련(Off-JT)

교육훈련을 담당하는 전문스텝의 책임하에 집단적으로 실시하는 방식으로, 이 훈련은 기업내의 특정한 교육훈련시설을 통하여 실시되는 경우와 기업외의 전문적인 훈련기관에 위탁하여 수행하는 경우가 있다.
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본문/내용
교육훈련

1. 의의

현대 인사관리에서 교육훈련이란 기업내에서 종업원의 자질을 개발하고 직무에 대한 적응성을 높임으로써, 보다 나은 자격을 갖출 수 있도록 조직적?체계적으로 유도하는 활동이라 할 수 있다.

2. 목적

교육훈련은 인재육성을 통한 기술을 축적하고, 자아개발의 욕구를 충족시켜 근로의욕과 동기유발을 촉진한다. 또한 교육훈련은 원활한 의사소통의 역할을 하므로 이를 통한 구성원의 화합과 조직협력을 이끌어 낼 수 있다.

3. 교육훈련의 방법

1) 직장내 교육훈련(O.J.T.)
구체적인 직무를 수행하는 과정에서 직속상사가 부하에게 직접적으로 개별지도를 하고 교육훈련을 시키는 라인담당자 중심의 교육훈련방식이다.

2) 직장외 교육훈련(Off-JT)
교육훈련을 담당하는 전문스텝의 책임하에 집단적으로 실시하는 방식으로, 이 훈련은 기업내의 특정한 교육훈련시설을 통하여 실시되는 경우와 기업외의 전문적인 훈련기관에 위탁하여 수행하는 경우가 있다.

4. 기존 교육훈련의 문제점과 그 개선방향

1) 문제점
① 사업전략과 무관한 교육훈련
기존의 교육훈련은 사업전략과 무관하게 독자적으로 계획되고 진행되어진 경향…
📝 Regist Info
I D : cws7****
Date : 2012-01-20
FileNo : 11036596

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