목차/차례
조사방법론상 실험설계의 타당성과 위협요인
Ⅰ. 타당성(validity)의 의미
사회과학 조사에서 타당성이란 경험적 조사연구를 통하여 인과관계를 얼마나 진실에 가깝게 추론하는가 하는 정도를 의미한다.
Ⅱ. 내적 타당성(internal validity)
1. 의의
이는 조사 설계의 타당성으로 추정된 원인(정책이나 프로그램)과 그 결과 사이에 존재하는 인과적 추론의 정확성을 의미한다. 그 전제로서 통계적 결론의 타당성이 필요하다.
2. 내적 타당성 추론의 조건
⑴ 시간적 선행성, ⑵ 공동변화, ⑶ 경쟁가설의 배제원칙
Ⅲ. 위협 저해요인
이때의 위협 저해요인은 추정된 원인 이외에 종속변수(결과)를 설명할 수 있는 제3의 변수 또는 경쟁가설을 의미한다.
1. 대상집단의 특성변화
⑴ 성숙요인(maturation)
시간의 경과 때문에 발생하는 조사대상집단 자체 내에서 발생한 특성의 변화로 사전사후 측정 사이에 시간이 경과함에 따라 ...
본문/내용
조사방법론상 실험설계의 타당성과 위협요인
Ⅰ. 타당성(validity)의 의미
사회과학 조사에서 타당성이란 경험적 조사연구를 통하여 인과관계를 얼마나 진실에 가깝게 추론하는가 하는 정도를 의미한다.
Ⅱ. 내적 타당성(internal validity)
1. 의의
이는 조사 설계의 타당성으로 추정된 원인(정책이나 프로그램)과 그 결과 사이에 존재하는 인과적 추론의 정확성을 의미한다. 그 전제로서 통계적 결론의 타당성이 필요하다.
2. 내적 타당성 추론의 조건
⑴ 시간적 선행성, ⑵ 공동변화, ⑶ 경쟁가설의 배제원칙
Ⅲ. 위협 저해요인
이때의 위협 저해요인은 추정된 원인 이외에 종속변수(결과)를 설명할 수 있는 제3의 변수 또는 경쟁가설을 의미한다.
1. 대상집단의 특성변화
⑴ 성숙요인(maturation)
시간의 경과 때문에 발생하는 조사대상집단 자체 내에서 발생한 특성의 변화로 사전?사후 측정 사이에 시간이 경과함에 따라 조사대상의 특성이 변화되어 종속변수에 변화가 일어나는 경우이다.
예를 들어 교육프로그램의 실시여부와 무관하게 어린이의 독서능력은 향상, 복지프로그램이 존재해도 노인은 나이가 들어감에 따라 건강이 …