놀이를 통한 부모교육 프로그램의 구성내용 : 부모자녀관계 증진 훈련과 부모역할훈련을 적용하여 놀이를 통해 어머니-자녀관계 증진시키는 프로그램 효과검증(4-7세대상)

*신념체계:
부모역할에 적용되는 신념체계와 가족에 대한 시각점검하기
프로그램에 대한 이해와 부모역할에 대한 긍정적 신념체계 확립
1. 오리엔테이션
2. 진행자, 참여자 소개
3 사전검사
4. 부모역할에 적용되는 신념체계와 가족과 자녀에 대한 시각 점검하기
5. 과제 부여
* 프로그램 목적 및 전체 일정 소개하기
* 사전검사 실시 및 참여자 소개하기* 부모 역할에 적용되는 신념체계 살펴보기* 가족과 자녀에 대한 긍정적 시각 다루기*과제 : ‘나의 가족과 자녀를 긍정적으로 바라보기’ ->상황과 적용내용 기록해오기진행자역할
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‘가족과 자녀의 강점 찾기‘ 와 ’내 자녀의 발달단계와 행동 이해하기‘
가족과 자녀의 강점을 인식하고 개발하여 긍정적인 시각을 갖도록 한다.
1.지난 주 과제 점검2.가족과 자녀의 강점 찾기3.자녀발달단계와 행동이해
4.과제부여
*과제를 점검하며 한주간의 적용점 공유하기*가족과 자녀의 강점을 찾아보고, 자녀 발달단계와 행동에 대해 교육(학령기 아동특성)하기* 자녀에 대한 평소의 기대가 자녀의 발달단계에
맞는지, 변화가 필요한지 탐색하기
*과제 : ‘가족과 자녀의 강점 찾기
3
*조직유형:
자녀양육관련 가족규칙 점검하기/ 가족내의 효과적인 역할분담하기
가족규칙을 융통성있고 적절하게 변화시키도록 하며, 가족 내 효과적인 역할분담이 이루어지도록 한다.
1지난주 과제 점검.
2.‘자녀양육 관련 가족규칙
점검하기’
3.‘가족 내의 역할분담 살펴보기4.과제부여진행내용
*과제를 점검하며 한주간의 적용점 공유하기
*자녀양육에 적용되는 가족의 규칙이 무엇인지
점검하며, 어떤 부분에 변화가 필요한지 살펴보고 논의하기
*가족 내의 역할분담을 살펴보며, 변화가 필요한
부분을 찾아서 변화 계획 세우기* 과제 :‘가족규칙과 역할분담의 변화시도하기’
4
‘부모-자녀관계 향상기술’/‘부부관계향상기술’
친밀한 가족관계를 향상시킨다.
1.지난 주 과제 점검2.‘부모자녀관계 향상기술’
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