본문/내용
♣ 수술 환아 간호
【심리적 준비와 지지】
이런 준비와 지지는 스트레스를 최소화하고 아동이 불안에 대처할 수 있게 도울 것이다.
1. 수술을 받게 된 아동이 갖는 잠재적인 위협은 다음과 같다.
a. 신체적 상해 - 신체적 소상, 통증, 절단, 죽음
b. 부모로부터의 분리, 큰 아동의 경우 또래로부터의 격리
c. 낯섦 - 놀랄 가능성
d. 혼란과 한계, 기대되는 행동에 대한 불확실성
e. 조절과 자율성의 상실
f. 마취에 대한 공포
g. 수술절차에 대한 공포
h. 혼동하기 쉬운 의학적 용어에 대한 오해
2. 입원과 수술에 대한 부모의 태도가 아동의 태도에 많은 영향을 준다.
a. 경험은 정서적인 고통을 초래할 수 있다.
b. 부모는 두려움이나 저ㅣ책감을 가질 수 있다.
c. 준비와 지지가 가족, 아동, 부모를 통합시킬 수 있다.
d. 부모에게 개인적인 관심을 가진다 : 그들의 생각이나 감정을 표현하도록 한다. 정확한 정보와 적절한 동무을 제공한다.
e. 아동에게 있어 부모의 중요성을 강조한다. 엄마에게 아동을 간호하는 방법을 알려준다.
【수술 전 교육】
1. 모든 준비와 지지는 아동의 나이, 발달 단계, 성격, 과거력과 배경 등에 기포를 둔다.
2. 아동이 이미 알고 잇는 지식을 확인한다.
3. 아동이 알고 잇는 것이나 기대하는 것이 무엇인지 확인한다. 가족의 신념과 오해를 확인한다.
4. 수술 준비에 있어 다음도 포함한다.
a. 그림, 표본, 단순한 용어를 사용한다.
b. 시술의 결과로 신체와 일상생활에 생기는 변화를 확인한다.
c. 불안을 야기하지 않으면서 천천히 명백하게 설명한다.
d. 수술…
. 드레싱의 배액, 압축, 압박을 관찰한다.
3. 모든 배액관의 연결 부위와 기능을 살핀다.
(위감압은 복부팽만을 완화하고 호흡 불안정 가능성을 감소한다.)
4. 처방된 비경구적 수액을 감시한다.
5. 아동 옆에 있으면서 고통을 경감시킬 수 있는 말을 해주고 부드럽게 만져준다. 마취에서 회복된 후 가능한 한 빨리 부모를 만날 수 있게 한다.