허시와블랜챠드

간호학과 4학년 간호지도자론 D형
허시와 블랜챠드의 상황모형에 근거하여 자조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정해 보시오.

Ⅰ. 리더십이란?

1. 리더십 개념

2. 관리자와 리더

3. 리더십 연구의 흐름

Ⅱ. 허시와 블랜차드의 상황모형
Ⅲ. 허시와 블랜차드의 상황성숙이론

Ⅳ. 자신이 속한 조직구성원의 성숙도 사정

Ⅴ. 조직에서의 적절한 지도자의 행동유형

[참고문헌]
Ⅰ. 리더십이란?
1. 리더십 개념

1) 리더십의 정의

수십년간 리더십에 대한 연구가 수행되어 왔으나 정확히 리더십이란 어떤 것이라는 구체적인 일치를 보이지 않는다. 많은 사람들은 리더십이란 용어를 마치 신비한 특성이 있는 것처럼, 또는 리더십의 자질은 타고 태어나는 것으로 사용하지만 리더십은 예술적 재능처럼 많은 지식과 훈련을 요구한다.
리더십에 대한 대표적 정의들을 보면 머톤 Merton은 “한 사람이 다른 가람에게 영향력을 미치는 사회적 거래”, 스토딜 Stogdil은 “목적설정과 목적달성을 위한 노력을 함에…(생략)

2) 영향력의 유형

① 자기표현(assertiveness) : 자신이나 다른 사람의 권리를 침해하지 않으면서 메시지 를 다른 사람에게 전달하는 것

② 영합(ingratiation) : 요청하기 전에 공손하고 친근하게 행동하는 것

③ 합리성(rationality) : 세부적인 계획, 충분한 지지자료, 이성, 논리로 누군가를 설 득하는 것

④ 인정(sanction) : 임금인상이나 승진과 같은 부가 이득을 약속하는 것

⑤ 교환(exchange) : 호의 표명, 과거의 호의에 대한 감사 표현, 지지해주기, 개인적 희생을 감수하기 등

⑥ 추켜세우기(upward appeal) : 다른 사람에게 보이도록 공식적 비공식적으로 받드는 것

⑦ 차단(blocking) : 상대방이 요청에 응할 때까지 위협적인 태도로 승진기회에 장애가 가도록 한다거나, 일을 원하는 사람과 같이 못하게 한다거나, 친근함을 보이지 않는 것

⑧ 협상(coalition) : 협조자를 얻는 것

3) 조직에서의 리더십의 의의