부평역사박물관답사보고서

문화교양학과 3학년 전통사회와생활문화 공통 [전통사회와생활문화 공통]전통생활문화의 한 주제를 선택하여 직접 관련있는 곳을 찾아서 답사하고 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하라 1. 대상 선정 동기 2. 사전 준비 및 진행과정 3. 현장에서 새롭게 느끼거나 알게 된 생활문화 내용4. 소감 및 결언 1. 대상 선정 동기?부평역사박물관을 선정한 동기는 내가 현재 살고 있는 부평의 문화와 역사에 대하여 관심 있게 살펴보고, 지난 부평의 전통사회 모습과 생활문화가 지니는 의미가 무엇인지에 대하여 깨닫는 것이 지역주민으로서 내 지역 사랑의 시작임과 동시에 전통생활문화를 체험할 수 있는 소중한 시간이 될 것 같아서 이번 중간시험 과제의 답사장소로 선정하였다. 2. 사전 준비 및 진행과정?부평지역은 원(原)인천지역과는 별도로 독자적인 농경문화가 자리 잡은 곳으로 과거 부평의 변천모습을 살펴보기 위하여 부평구청에서 2006년도에 발간한 「구정백서」를 통하여 부평의 지명유래에 대하여 고찰하였으며, 한국방송통신대 문화교양학과 교재 「전통사회와 생활문화」제14장 내용을 읽고 답사에 필요한 기본 지식을 갖추었다. 또한 부평역사박물관 홈페이지를 통하여 전시실 구성 및 내용을 조사하여 답사를 효율적이고 체계적으로 진행하기 위한 자료를 파악하였다.3. 현장에서 …
1. 대상 선정 동기?부평역사박물관을 선정한 동기는 내가 현재 살고 있는 부평의 문화와 역사에 대하여 관심 있게 살펴보고, 지난 부평의 전통사회 모습과 생활문화가 지니는 의미가 무엇인지에 대하여 깨닫는 것이 지역주민으로서 내 지역 사랑의 시작임과 동시에 전통생활문화를 체험할 수 있는 소중한 시간이 될 것 같아서 이번 중간시험 과제의 답사장소로 선정하였…