교육과정

_SLIDE_1_ 교육과정의 유형 Curriculum & educational valuation _SLIDE_2_ 교과중심 교육과정 1 경험중심 교육과정 2 Contents 학문중심 교육과정 3 3 인간중심 교육과정 4 4 구성주의 교육과정 3 5 _SLIDE_3_ 1.교과중심 교육과정 1 _SLIDE_4_ 체계적으로 시키는 것이 좋은 학습 방법 “학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 의미” 개념 및 기본견해 1 교과중심 교육과정 기본 견해 각 교과는 고유의 논리적 체계가 있음 _SLIDE_5_ 특징 및 교과구분 1 교과중심 교육과정 특징 ① 문화유산의 전달이 주된 교육 내용 ② 한정된 교과 영역 안에서만 이루어지는 학습 활동 ③ 교사 중심의 설명 위주와 교수법 , 교사는 절대적 권위를 갖음 ④ 각 교과는 자체의 논리와 체계가 있으며, 학습을 체계적으로 전개 교과구분 ① 도구 교과 : 국어, 수학, 외국어 ② 내용 교과 : 사회, 자연, 역사, 지리, 공민 ③ 표현 교과 : 음악, 미술, 체조 ④ 기능 교과 : 기술, 가정교과, 농업, 공업, 수산, 해운교과 등 _SLIDE_6_ 장점과 단점 1 교과중심 교육과정 장점 ① 평가 및 측정이 용이 ② 중앙집권적 통제 ③ 체계적이고 조직적인 지식의 전달 ④ 사전에 계획되어 있어, 교사, 학생, 학부모들에게 안정감을 줌 단점 ① 학생들의 능력, 흥미, 필요를 무시, 단편적 지식의 주입 ② 수동적인 학습 태도가 형성되기 쉽고, 고등정신능력 함양이 어려움 ③ 실생활문제와 유리되기 쉽고, 아는 것과 행하는 것의 분리현상발생 _SLIDE_7_ 2.경험중심 교육과정 _SLIDE_8_ 아동의 욕구와 흥미를 중요시하는 교육원리와 결합 개념 및 기본견해 경험중심 교육과정 2 아동이 스스로 학습에 참여할 수 있는 것으로 교과조직 구성 학생이 교육의 중심적 존재가 되어야 한다는 입장 생활중…
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