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본문/내용
국제기업의 인사관리 전략
<푸르덴셜>
비교 문화적 관리자 훈련의 구체적인 교육 방법
선정 이유?
기업 소개
해외 인적자원 관리?

가. 해외 인적자원 전략?

나. 해외 인적자원의 고용?

다. 정규직 인사관리의 분석?

라. 해외 인적자원의 개발

?마. 해외 인적자원의 보상?

바. 해외 인적자원의 유지

목 차
비교 문화적 관리자 훈련의 구체적인 교육 방법
시뮬레이션 기법
(경험적 학습)
프리젠테이션 기법
이 기법은 기업에서의 해외파견을 앞두고 있는 파견예정자들을 대상으로 세미나를 개최하여 파견국에 대한 정보를 제공하는 발표회를 말한다. 이 기법은 주로 소집단을 중심으로 한 세미나 형태로 운영되며 주로 해외경험의 전수와 해외에서의 바람직한 행동에 대한 질의, 응답식으로 진행된다
이 기법은 실제상황에 가까운 역할연기를 통해서 교육 참가자가 현지에 발생할 수 있는 문화충격을 경험하고 대응책을 배우게 된다. 이러한 실제상황과 유사한 역할연기를 통해서 참가자들은 갈등과 의사결정 그리고 어떤 특정사건이 현지 종업원 팀의 만족도와 모티베이션, 업무성과에 실제로 영향을 미치는 지를 인식할 수 있다.
문화적 자아인식
인지적 행동수정
인지적 행동수정 기법은 행동주의 접근법으로서 조직 내 개인의 행동을 보상과 처벌을 통해 조직에 바람직한 행동으로 수정해 나가는 학습과정을 말한다.
위 기법은 앞에 소개된 기법과는 조금은 다른 성격의 교육훈련이다. 위 훈련은 참가자들에게 본국의 고유한 문화에 대한 확고한 인식을 기초로 하여 타 문화와 비교했을 때 자국문화권의 전형적인 행동패턴과 가치관을 확고히 재인식함으로써 오리려 현지적응에 도움을 주고자 하는 교육기법을 말한다.




📝 Regist Info
I D : jung******
Date : 2011-09-15
FileNo : 11029948

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