한국교육사 총정리

01. 고대 사회의 교육

01. 고구려와 백제의 교육
1. 고구려의 교육
(1) 고구려의 고육
? 고구려는 국초부터 문자를 사용하여 『유기』라는 100권의 역사책을 편찬했던 나라로, 일찍이 고대국가로 성장하였다. 왕권을 중심으로 하는 중앙집권적 국가의 체계를 유지하고자 했던 고구려는 통치이념으로 충 ? 효를 기반으로 하는 유교를 받아들여 이를 관리들에게 가르치고자 했다.
? 이를 위한 제도적인 뒷받침으로 교육시설인 학교를 설립하게 되었는데, 소수림왕 2년(372)에 중앙에 태학을 설치하여 관리들에게 유학을 가르쳤으며, 평양천도 이후에는 지방에 경당(?堂)이 설치되었다.
? 동양 : 왕에 의한 국가 경영 → 통치요원이 중시
? 고대국가형성 → 통치요원육성 → 태학(대학기관)
? 교육의 대상 : 귀족자제
? 교육의 내용 : 유교 경전(충과 효) + 무술교육정도

(2) 태학(太學)
? 태학의 설립
- 고구려의 학교 교육에 대한 최초의 기록은 삼국사기에“소수림왕 2년(372)에 태학을 세워 자제를 교육했다.”고 한데서 나타난다. 이것은 우리나라의 학교 교육에 대한 기록 중 최초의 것…(생략)