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목차/차례
[교직의 성격] 전문직으로서의 교직과 교직의 장단점
목차
교직의 성격

Ⅰ. 전문직으로서의 교직

Ⅱ. 교직의 장점

Ⅲ. 교직의 단점

참고문헌
교직의 성격

1) 전문직으로서의 교직

직업의 분류를 크게 일반직(occupation)과 전문직(profession)으로 구분할 수 있
는데 한국 표준직업 분류에 따르면 교직은 전문직으로 분류된다. 전문직을 일반직
과 구별하는 척도를 몇 가지 살펴보면 리버만(Liberman)은 다음과 같이 전문적인
조건을 들고 있다.
1. 사회적 봉사 : 전문직은 유일하고 독특한 사회적 봉사 기능을 갖는다.
2. 지적 기술 : 전문직은 그 능력의 수행에 있어서 고도의 지적 기술을 요한다.
3. 준비교육 : 전문직은 상당히 장기간의 준비교육을 요한다.

4. 자율권 : 전문직은 개인적으로나 집단적으로 광범한 자율권을 행사한다.

5. 결과에 대한 책임 : 전문직은 자율의 범위 안에서 행사한 행동과...

본문/내용
[교직의 성격] 전문직으로서의 교직과 교직의 장단점

목차

* 교직의 성격

Ⅰ. 전문직으로서의 교직

Ⅱ. 교직의 장점

Ⅲ. 교직의 단점

* 참고문헌

* 교직의 성격

1) 전문직으로서의 교직

직업의 분류를 크게 일반직(occupation)과 전문직(profession)으로 구분할 수 있
는데 한국 표준직업 분류에 따르면 교직은 전문직으로 분류된다. 전문직을 일반직
과 구별하는 척도를 몇 가지 살펴보면 리버만(Liberman)은 다음과 같이 전문적인
조건을 들고 있다.

1. 사회적 봉사 : 전문직은 유일하고 독특한 사회적 봉사 기능을 갖는다.
2. 지적 기술 : 전문직은 그 능력의 수행에 있어서 고도의 지적 기술을 요한다.
3. 준비교육 : 전문직은 상당히 장기간의 준비교육을 요한다.
4. 자율권 : 전문직은 개인적으로나 집단적으로 광범한 자율권을 행사한다.
5. 결과에 대한 책임 : 전문직은 자율의 범위 안에서 행사한 행동과 판단에 대하
여 종사자의 광범위한 책임을 묻는다.
6. 자치조직 : 전문직은 자치조직을 가진다.
7. 보수 : 전문직에 있어서 경제적 보수는 사회적 봉사보다 우선하지 않는다.
8. 직업윤리 : 전문직은 그 자체의 직능…



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I D : ghkd******
Date : 2011-08-08
FileNo : 11028642

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