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[교직의 성격] 전문직으로서의 교직과 교직의 장단점

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목차/차례

  1. [교직의 성격] 전문직으로서의 교직과 교직의 장단점
  2. 목차
  3. 교직의 성격
  4. Ⅰ. 전문직으로서의 교직
  5. Ⅱ. 교직의 장점
  6. Ⅲ. 교직의 단점
  7. 참고문헌
  8. 교직의 성격
  9. 1) 전문직으로서의 교직
  10. 직업의 분류를 크게 일반직(occupation)과 전문직(profession)으로 구분할 수 있
  11. 는데 한국 표준직업 분류에 따르면 교직은 전문직으로 분류된다. 전문직을 일반직
  12. 과 구별하는 척도를 몇 가지 살펴보면 리버만(Liberman)은 다음과 같이 전문적인
  13. 조건을 들고 있다.
  14. 1. 사회적 봉사 : 전문직은 유일하고 독특한 사회적 봉사 기능을 갖는다.
  15. 2. 지적 기술 : 전문직은 그 능력의 수행에 있어서 고도의 지적 기술을 요한다.
  16. 3. 준비교육 : 전문직은 상당히 장기간의 준비교육을 요한다.
  17. 4. 자율권 : 전문직은 개인적으로나 집단적으로 광범한 자율권을 행사한다.
  18. 5. 결과에 대한 책임 : 전문직은 자율의 범위 안에서 행사한 행동과...

본문/내용

[교직의 성격] 전문직으로서의 교직과 교직의 장단점

목차

* 교직의 성격

Ⅰ. 전문직으로서의 교직

Ⅱ. 교직의 장점

Ⅲ. 교직의 단점

* 참고문헌

* 교직의 성격

1) 전문직으로서의 교직

직업의 분류를 크게 일반직(occupation)과 전문직(profession)으로 구분할 수 있
는데 한국 표준직업 분류에 따르면 교직은 전문직으로 분류된다. 전문직을 일반직
과 구별하는 척도를 몇 가지 살펴보면 리버만(Liberman)은 다음과 같이 전문적인
조건을 들고 있다.

1. 사회적 봉사 : 전문직은 유일하고 독특한 사회적 봉사 기능을 갖는다.
2. 지적 기술 : 전문직은 그 능력의 수행에 있어서 고도의 지적 기술을 요한다.
3. 준비교육 : 전문직은 상당히 장기간의 준비교육을 요한다.
4. 자율권 : 전문직은 개인적으로나 집단적으로 광범한 자율권을 행사한다.
5. 결과에 대한 책임 : 전문직은 자율의 범위 안에서 행사한 행동과 판단에 대하
여 종사자의 광범위한 책임을 묻는다.
6. 자치조직 : 전문직은 자치조직을 가진다.
7. 보수 : 전문직에 있어서 경제적 보수는 사회적 봉사보다 우선하지 않는다.
8. 직업윤리 : 전문직은 그 자체의 직능…



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I D : ghkd******
Date : 2011-08-08
FileNo : 11028642

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