예절교육, 예절교육활동계획안, 예절교육활동지도안, 활동계획안, 활동지도안

1. 주제 설정의 취지

2. 목표

3. 사전 지도 계획

4. 사후 지도

5. 평가 계획

1. 주제 설정의 취지
사람이 생활을 해 나가는 데에는 생명을 보존하는 기본 물질만 해결되면 살 수 있지만 물질보다도 사람으로서 해야 할 의무에 해당하는 윤리와 도덕으로부터 지켜야 한다. 황금 만능 주의와 극단적인 이기주의가 판을 치는 현대 사회 속에서 살아가는 우리는 나보다 다른 사람을 먼저 생각해야 한다는 점에서 본 주제를 선정하였다.

예절교육 활동계획안

활동주제
사람을 대하는 예절
지도영역
관련교과
인성교육
도 덕
일시
2xxx.4.26
장소
교실
준비물
원고지
활동단위
개인

1. 주제 설정의 취지
사람이 생활을 해 나가는 데에는 생명을 보존하는 기본 물질만 해결되면 살 수 있지만 물질보다도 사람으로서 해야 할 의무에 해당하는 윤리와 도덕으로부터 지켜야 한다. 황금 만능 주의와 극단적인 이기주의가 판을 치는 현대 사회 속에서 살아가는 우리는 나보다 다른 사람을 먼저 생각해야 한다는 점에서 본 주제를 선정하였다.

2. 목표
예화를 통해서 인간에 대한 예의 뜻을 가슴에 새기고 따뜻한 마음을 가지고 실천 할 수 있다.

3. 사전 지도 계획
? ‘예’라는 단어의 뜻을 알아본다
? 오늘날 우리가 꼭 지켜야 할 예절을 조사한다.

4. 사후 지도
? 활동 소감을 원고지에 쓴다.
? 관련된 동화나 우화를 읽고 서로 이야기 해 본다.

5. 평가 계획

평가내용
평가도구
평가방법
1. 예절을 지켜야 하는 까닭을 알고 있 는가?
소감문 기록
질의 응답
2. 새로워진 나의 생각을 잘 발표하는 가?
활동 평가표
상호평…(생략)