(A+ 레포트) ADHD - 주의력결핍과잉행동장애 특성과 치료방안

를 동반하거나 그럴 가능성이 높은 것으로 조사되었다.

미국 정신의학회에서 제안하는 주의력결핍 및 과잉행동장애(Attention Deficit and
Hyperactivity Disorder : ADHD)의 진단 기준은 아래와 같다.

○ (1) 또는 (2) 중에 한 가지에 해당되는 경우
(1) 부주의에 관한 다음 증상 가운데 여섯 가지 이상의 증상이 부적응적이고 발달 수준에 맞지 않을 정도로 6개월 동안 지속될 때

(a) 세부적인 것에 면밀한 주의를 기울이지 못하거나 학업, 작업, 또는 다른 활동에서 부주의한 실수를 저지른다.
(b) 일을 하거나 놀이를 할 때 지속적으로 주의를 집중할 수 없다.
(c) 다른 사람이 말을 할 때 경청하지 않는다.
(d) 지시를 완수하지 못하고 학업, 잡일, 작업장에서의 임무를 수행하지 못한다(반항하기 위해서이거나 지시를 이해하지 못해서가 아님).
(e) 과업과 활동을 체계화하지 못한다.
(f) 지속적인 정신적 노력을 요구하는 과업(학업, 숙제)에 참여하기를 피하고 싫어하며 저항한다.
(g) 활동이나 숙제에 필요한 물건들(장난감, 학습과제, 연필, 책, 도구 등)을 잃어버린다.
(h) 외부의 자극에 의해 쉽게 산만해진다.
(i) 일상적인 활동을 잊어버린다.

(2) 과잉행동과 충동성에 관한 다음 증상 가운데 여섯 가지 이상의 증상이 부적응적이고 발달 수준에 맞지 않는 정도로 6개월 동안 지속될 때
(a) 손발을 가만두지 못하거나 의자에 앉아서도 몸을 옴지락거린다.
(b) 앉아있도록 요구되는 교실이나 다른 상황에서 자리를 이탈한다.
(c) 부적절한 상황에서 지나치게 뛰어다니거나 기어오른다(청소년 또는 성인에서는 좌불안석으로 나타날 수 있다).
(d) 조용히 여가 활동에 참여하거나 놀지 못한다.
(e) ‘끊임없이 활동하거나’마치 ‘누언가에 쫓기는 것처럼’행동한다.


(1) 부주의

ADHD아동은 나이와 성이 같은 일반 아동들과 비교했을 때 주의 집중에 문제를 보이며 부주의는 세