교원의 능력신장

교원의 능력신장
목차
교원의 능력신장

Ⅰ. 현직연수

1. 현직연수의 중요성

2. 현직연수의 종류 및 연수과정

1) 자격연수

2) 직무연수

3) 특별연수

4) 자기연수

Ⅱ. 근무성적 평정

Ⅲ. 승진과 전보

1. 승진

1) 연공서열주의

2) 능력주의

2. 전직과 전보
참고문헌
교원의 능력신장
이 자료에서는 교원의 능력신장과 관련된 현직연수, 근무성적평정과 승진,
전직 및 전보 등을 살펴본다. 유능한 인계를 선발하였다 하더라도 급변하
는 사회에 대처하지 못하면 훌륭한 교사가 될 수 없듯이 교사의 자질과
능력을 발휘하여 주어진 업무를 충실히 이루어질 수 있도록 능력신장을
시키는 것 또한 중요하기 때문이다.
1. 현직연수
1) 현직연수의 중요성
급변하는 시대에 순조롭게 대응하기 위해서는 무엇보다 현직연수의 필
요성이 부각되는데, 교사가 임용이 되었다 하더라도 완벽하게 자질을 갖
추었다고 보기...

교원의 능력신장

목차

* 교원의 능력신장

Ⅰ. 현직연수

1. 현직연수의 중요성
2. 현직연수의 종류 및 연수과정
1) 자격연수
2) 직무연수
3) 특별연수
4) 자기연수

Ⅱ. 근무성적 평정

Ⅲ. 승진과 전보

1. 승진
1) 연공서열주의
2) 능력주의
2. 전직과 전보

* 참고문헌
* 교원의 능력신장

이 자료에서는 교원의 능력신장과 관련된 현직연수, 근무성적평정과 승진,
전직 및 전보 등을 살펴본다. 유능한 인계를 선발하였다 하더라도 급변하
는 사회에 대처하지 못하면 훌륭한 교사가 될 수 없듯이 교사의 자질과
능력을 발휘하여 주어진 업무를 충실히 이루어질 수 있도록 능력신장을
시키는 것 또한 중요하기 때문이다.

1. 현직연수

1) 현직연수의 중요성

급변하는 시대에 순조롭게 대응하기 위해서는 무엇보다 현직연수의 필
요성이 부각되는데, 교사가 임용이 되었다 하더라도 완벽하게 자질을 갖
추었다고 보기 어려우므로 계속적인 연수과정에서 점진적으로 개발 ? 육
성된다고 볼 수 있다. 교원 현직교육의 중요성을 김종철(1991) 등은 다음
과 같이 들고 있다.
(1) 직전교육 자체가 불완전하여 이를 보완하고 결손…(생략)