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청소년활동의 개념과 특성, 특징 및 청소년발달과 교육


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목차/차례
청소년활동의 개념과 특성, 특징 및 청소년발달과 교육
목차
청소년활동의 개념과 특성

Ⅰ. 청소년활동의 개념

Ⅱ. 청소년발달과 활동경험, 그리고 교육

Ⅲ. 청소년활동의 특징

참고문헌
청소년활동의 개념과 특성
1. 청소년활동의 개념
청소년활동은 지속적으로 성장하고 진화하는 실천이자 학문으로서 청소년의 긍정적인
성장과 발달을 위해 전개되는 교육적 현상 중의 하나이다. 하지만 청소년활동의 역동적
이고 복잡한 특성 때문에 청소년활동이란 무엇인가에 대해 쉽게 답하기는 어렵다. 현재
청소년활동의 개념을 정의함에 있어서 많은 혼란을 일으키고 있고, 학자에 따라서 다양한
방식으로 정의되고 있는 것도 바로 이러한 이유 때문이다. 하지만 체계적이지 못한 개념
정의는 학문 분야로서의 청소년활동의 과학적 지위를 낮추는 결과를 초래하게 한다. 따
라서 청소년활동에 대한 개념 정의에 대해 전면적으로 재검토하고, 청소년활동의 범위와
의미를 보다 분...
본문/내용
청소년활동의 개념과 특성, 특징 및 청소년발달과 교육

목차

* 청소년활동의 개념과 특성

Ⅰ. 청소년활동의 개념

Ⅱ. 청소년발달과 활동경험, 그리고 교육

Ⅲ. 청소년활동의 특징

* 참고문헌

* 청소년활동의 개념과 특성

1. 청소년활동의 개념

청소년활동은 지속적으로 성장하고 진화하는 실천이자 학문으로서 청소년의 긍정적인
성장과 발달을 위해 전개되는 교육적 현상 중의 하나이다. 하지만 청소년활동의 역동적
이고 복잡한 특성 때문에 청소년활동이란 무엇인가에 대해 쉽게 답하기는 어렵다. 현재
청소년활동의 개념을 정의함에 있어서 많은 혼란을 일으키고 있고, 학자에 따라서 다양한
방식으로 정의되고 있는 것도 바로 이러한 이유 때문이다. 하지만 체계적이지 못한 개념
정의는 학문 분야로서의 청소년활동의 과학적 지위를 낮추는 결과를 초래하게 한다. 따
라서 청소년활동에 대한 개념 정의에 대해 전면적으로 재검토하고, 청소년활동의 범위와
의미를 보다 분명히 하려는 노력은 매우 필요하며 우선적인 과제라고 생각한다.
청소년활동은 청소년과 활동이라는 두 가지 개념의 합성어이다. 따라서 청소년활동의
개념을…(생략)


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Regist : 2011-07-12
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