성인기의 부모역할

성인으로 인정하고 이들에 대한 역할과 권위를 포기하며,
젊은 시절부터 자녀와의 관계보다는 부부관계를 중심으로 가족생활을 영위해 나가는 것
이 필요하다. 그러기 위해서는 부모들 자신이 먼저 자녀들에게 향했던 에너지를 새로운
사회활동이나 취미생활, 봉사활동으로 전환시켜 활동의 범위를 확대함으로써 삶의 새로
운 의미를 찾으려는 노력이 선행되어야 한다.

2)진로와 직업 선택 지도의 역할

학업을 마친 성년기 자녀들은 직업을 선택해야 하는 중요한 문제에 부딪히게 된다. 특
히 요즈음과 같이 대학 이상의 전문인력이 과잉 배출되고 구조적 실업이 사회문제로 부각
하면서 직업을 선택하는 데에 있어 훨씬 더 어려움을 겪고 있다. 부모로부터 독립하는 시
기에 있는 성년 자녀조차도 진로 선택과 직업 선택에 있어서 부모가 미치는 영향력은 큰
것으로 나타나(Plamer & Cochran, 1988; Schultheiss & Blustein, 1994,정철영, 1999에서 재인용),성년기 자녀를 둔 부모들의 역할이 요구된다.
연구에 의하면 부모와 자녀의 상호작용에 따라 자녀는 독특한 욕구구조를 형성하게 되
고 이는 향후 직업 선택에 커다란 영향을 미치게 되며, 부모의 사회경제적 지위도 자녀의
직업 선택과 밀접한 관계가 있다(Hotchkiss & Borow, 1996, 정철영, 1999에서 재인용). 또한 미국의 학부모-교사 전국협의회(National Congress of Parents and Teachers)의
의장이었던 Schergens는 `부모는 자녀의 진로 선택을 위한 논의 뿐만 아니라 이들의 직
업능력의 신장을 위해 노력해야 한다` 고 주장하면서 특히 급변하는 직업세계에 대한 적
응력과 유연성도 부모가 자녀에게 가르쳐야 한다고 강조하였다(김병숙. 1998).
이로써 부모들은 자녀들이 관심을 가지는 분야에 대해서 사전에 충분히 관찰하고 대화
하여야 하며 보편적으로 모든 사람들이 선호하는 대학의 학과나 직종을 강요할 것이 아니
라 자녀의 적성

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