가족생활교육의 기본 가정과 원리 및 가족기능 강화를 위한 세계적 추세

가족생활교육의 기본 가정과 원리 및 가족기능 강화를 위한 세계적 추세 I. 가족생활교육의 기본 가정과 원리 가족생활교육의 가장 중요한 기본 가정은 개인과 가족과 사회가 동심원상에서 서로 연결된다는 가정에서 출발한다. 왜냐하면 인간 삶의 의의는 인간의 삶, 사회, 문화 속에서 어떻게 실현되는가가 중요하며, 인간은 개별존재일 뿐만 아니라 동시 에 사회적 존재이고,자신의 정신적 존재를 문화 속에서 또 문화를 통해서 발전시 켜 나가기 때문이다. 따라서 모든 문화는 사회 속에서의 가치실현이며 동시에 실현 된 사회적 가치의 축적으로서 우리에게 나타난다고 볼 수 있다. 사회의식을 형성하 는 첫 단계인 가족을 기본 단위로 하는 사회는 이렇게 인간의 문화가 성장하는 온 상이 된다. 가족은 사회의 기본 공동체로서 독자적인 특성을 가지고 있는 동시에 국가 또는 사회와 깊은 연관을 가지고 관습. 도덕. 법률이라는 사회적 가치관에 의해 외부 세계의 제재를 주고받는다. 즉, 국가, 종교단체, 지역사회라는 근접집단이 가족의 구성과 기능에 대하여 규제를 하고 가족생활의 관습적, 법적, 도덕적 가치는 다시 사회에 영향을 미치게 되며, 이러한 상호작용에 따라 가족은 하나의 제도로서 사적문화의 일정한 형태를 형성하고 문화적 기능을 가지며, 다시 사회에 영향을 주게 된다. 가족의 중요한 기능은 자녀양육을 통해 사회문화적 가치/가치관을 세대 간 전승하고 새롭게 구성하는 것이다. 사회를 구성하는 가장 중요한 공동체의식의 가치는 가족내에서 부모자녀관계에 의해 형성된다. 따라서 가족에 대한 사회적 지원은 국가의 가장 기초적이며, 필수적인 당위성이다. 두 번째 가정은 모든 인간은 성장 잠재력이 있으며, 모든 관계도 더 나은 동반자 적 관계로 나아갈 수 있는 성장 가능성이 있다는 것이다. 즉, 인간은 인간의 전 생 애과정을 통해 개인으로서의 인간적 성장과, 가족관계를 포함한 모든 인간관계에 서 더 나은 관계로 발전할 수 있는 성장가능성이 있다…
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