[청소년 연구] 청소년학의 연구방법

[청소년 연구] 청소년학의 연구방법

목차

* 청소년학의 연구방법

Ⅰ. 청소년연구의 일반적 단계

1. 논리적 단계
1) 문제발견
2) 문헌고찰
3) 가설설정
2. 방법론적 단계
1) 연구설계
2) 도구제작
3) 자료수집
3. 결론도출 단계
1) 자료분석
2) 결과평가
3) 결과보고

Ⅱ. 연구유형

1. 상관연구
2. 실험연구
3. 사례연구

Ⅲ. 자료수집 방법

1. 자기보고법
2. 관찰법

Ⅳ. 연구의 윤리적 문제

* 참고문헌

* 청소년학의 연구방법

1) 청소년연구의 일반적 단계

청소년학을 청소년 분야의 다양한 현상을 과학적인 방법으로 탐구하는 과정
이라고 정의할 때, 이는 곧 청소년 전문가들이 청소년 분야의 다양한 현상들을
과학적으로 연구하는 방법에 대해 알고 실천할 수 있어야 한다는 것을 의미한
다. 그러므로 청소년학이 독자적인 학문으로서의 정체성을 확립해 나가기 위해
서는 연구방법에 대한 보다 풍부한 지식과 실천능력을 갖추어야 할 것이다. 그
러나 연구방법은 각 학문분야의 해당 연구문제의 성격이나 연구유형에 따라 다
를 수밖에 없다. 사실 모든 연구활동에 공통적으로 적용할 수 있는 일반적인
연구…