[아동발달론] 유아기 아이의 성역할 발달과 부모가 미치는 영향

결코 변화지 않는다
※항상성이란? :외부환경으로부터 자극을 받아들여 적절하게 반응함으로써 외부환경이 변화하더라도 체내의 상태(체온,혈압,체내에서 필요한 물질의 양)를 거 의 일정하게 유지하려는 성질.
♂ 성유형 개념들은 초등학교 입학 무렵의 구체적 조작기와 더불어 완성됨

- 성도식이론
♂ 아동의 성유형화 발달을 정보 처리적 관점에서 설명하는 인지이론 이다.
♂ 자기 성도식 형성이 있으며 2-3세경에 기본적인 성정체성이 확립되면 이를 바탕으로 성에 관한 여러 정보들을 학습하게 되고, 이들 정보를 성도식에 통합하게 된다.
※성도식이란? :성에 관한 인지구조로서 아동이 성에 관련되는 정보에 주의를 기울이고, 조직화하며, 관련정보를 기억하는 데 사용하는 일종의 신념과 기대체계를 뜻함.
♂ 남자아이:자동차 (남자것) → 내것 아님 → 피하거나 잊어버림
♂ 여자아이:인형 (여자것) → 내 것 → 접근. 정보획득. 정보 기억

상기의 이론적 논의처럼 한 개인의 성 역할은 끊임없는 외부의 자극에 대한 개인의 복잡 한 반응에 의해 형성된다. 결국 대부분의 성 역할은 어떠한 행위나 태도가 남녀별로 적절한가를 말해주는 문화적 기대치에 사회구성원 각자가 그들에게 적절한 성 정체성을 학습하며, 인지하는 과정을 통해 더욱 분명해진다. 그 과정에서 사회는 사회적 규범과 가치관을 사회 구성원들에게 끊임없이 내면화시킴으로써 그들이 사회에 적응하고 사회적 역할 기대와 규범에 동조하게끔 유도한다. 요컨대 한 사회의 안녕과 영속은 집단 성원들이 각자의 사회적 위치에서 그들의 지위에 맞는 역할 행동을 함으로써 유지되기 때문이다.

3. 성역할의 발달과 성차이 발달

☞ 성역할이란 남성과 여성에 따라 각기 달리 기대되는 행동양식을 의미한다.
☞ 연령에 따른 성역할의 발달
♂ 2세경 : 옷, 장신구, 소품 등을 남성과 여성용으로 구분
♂ 3세경 :

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