[사회복지실천기술론] 집단사회복지실천에 대한 이해

행하는 개인의 기능과 역할을 중시하며, 집단성원 간에는 작업이나 노동활동 등을 통해 관계를 형성한다.

2) 발생에 따른 분류
⑴ 자연집단 : 자연적으로 일어난 사건, 개인 간의 친분, 대인관계 상의 매력 또는 성원들 상호가 지각한 욕구 등에 근거를 두고 자발적인 형태로 함께 모인 집단이다. 공식적인 후원이 없으며, 가족, 동료, 친목회, 폭력배, 파벌 등이 포함된다.
⑵ 형성집단 : 어떤 외부의 영향이나 전문가의 개입을 통한 중재에 의해 모인 집단으로, 후원이나 입회로 존재하며 특별한 목적을 위해 모인다. 치료집단, 학급집단, 위원회, 클럽, 팀 등이 있다.

3) 목적에 따른 분류
⑴ 치료집단 : 개별성원의 교육, 성장, 지지, 치유, 행동변화, 사회화, 사회심리적 욕구 충족 등을 주목적으로 한다.
① 지지집단
? 성원들이 스트레스를 주는 생활상의 다양한 클라이언트에 대처하고 적응할 수 있도록 도와준다.
? 집단의 성원은 유사한 클라이언트에 대한 경험이 있어 자기표출 정도가 높으며, 집단 형성이 빠르다
? 희귀병을 앓고 있는 가족집단이나 자녀양육의 어려움을 함께 하는 장애우가족집단 등이 있다.
② 교육집단
? 성원들의 지식, 정보, 기술의 향상을 목적으로 한다.
? 주로 강의 중심으로 이루어지고, 성원 간의 토의를 통한 학습을 강조되므로 성원들의 자기표출은 낮은 편이다.
? 교육집단은 치료기관, 학교, 요양원, 교정기관 및 병원 등에서 다양하게 구성된다.
③ 성장집단
? 사회심리적 ? 정서적 건강을 향상시키며, 집단을 성원 자신의 성장기회로 알고 활용하는데 목적이 있다.
? 성원 자신과 타인에 대한 성원들의 사고 ? 감정 ? 행동을 인식 ? 확장 ? 변화시킬 수 있는 기회를 통해 자신의 잠재력을 발휘한다.
? 유사한 특성을 가진 성원으로 구성되는 경우 성원 간의 감정이입과 지지를 증가시킬 수 있으며 자기표출의 정도는 높은 편이다.
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