[사회복지] 수퍼비전(집단슈퍼비전과정.평가오류)

사회복지 지도 감독론 1. 집단수퍼비전의 과정(초기,중간,종결) 1. 초기 단계 1) 준비 - 수퍼비전 집단에서도 집단 성원들의 물리적 배열은 집단 상호작용의 결정인자. - 원형배열 - 가장 이상적인 배열로 선호됨,비언어적 의사소통 메시지가 쉽게 인지됨, 정 면이 없고 상석이 없고 지위에 따른 자리배열이 없어 수퍼바이저 역시 특정 자리가 없으 므로 집단에 녹을 수 있음. 수퍼바이저로 하여금 집단에 차지하는 지배적인 지위를 어느 정도 약화시키는데 도움이됨. - 분명한 스케줄 : 모임의 시간과 일자를 구체화시킴. 정규성은 스케줄 관리에 있어 집단에 게 지속성을 주고, 서로의 시간을 존중한다는 것을 나타내며, 다른 약속들에 지장을 받지 않을 수 있음. 초기모임에는 수퍼바이저에게 책임이 있을 수 있지만, 진행을 하면서 집단 성원들에게 모 임의 소집과 사회의 책임을 위임할 수 있음. 2) 목표설정 - 개별수퍼비전과 마찬가지로 집단수퍼비전에도 분명한 목적과 목표를 갖고 있음. 집단은 궁극적으로는 기관의 목적 달성을 위해 형성된 것이기 때문에 완전히 자유롭게 집단의 목적을 결정하지 못함. - 집단성원들은 제한된 시간가 에너지를 집단수퍼비전에 투자하고 있으므로 목적달성에 생산적이고 유용하지 못하다면, 집단성원들은 실망하고 화 낼 권리가 있음. 자신의 업무수행 및 사례관리와 무관한 토론에 많은 시간을 소비하게 되면 집단 성원들은 불만 을 표시함. 3) 계 획 - 수퍼바이저는 토론을 위해 제기해야 할 중요사안과 교육할 필요가 있는 내용들을 결정. 예상 시나리오 구상하여 철저히 계획(예상되는 질문과 답변, 부딪히게 되는 난관 등에 대한 대비) - 융통성 있는 계획이 바람직함. 4) 규 범 - 수퍼바이지들의 역할기대와 의미의 본질에 대한 명백한 개요설명 - 수퍼바이지들이 모임에 대한 사전준비, 미리 배포된 자료 읽고 준비하기 등. 모두는 집 단 상호작용에 기여해야하고 이러한 기여를 통해 계속해서 적절한 토론이 되게 할 책임 …
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