가족지원운동의 역사적 배경과 가족지원 모델

한다. 모든 개인은 발달적 측면에서 고유하다는 점에서 서비스 전달은
가족체계 내의 개인들의 욕구에 따라 개별화되어야 한다. 예를 들어, 지배
(mastery)와 자아존중감 이슈를 경험하고 있는 10세 아동을 위한 서비스는 독립
성을 추구하는 17세 청소년에게 필요한 서비스와는 차별화되어야 한다.

2)강점관점과 임파워먼트

강점관점과 임파워먼트의 개념은 사회복지이론에 내재되어 있으며 가족지원
모델이 중요시하는 개념이다. 사회복지사는 전통적으로 개인, 가족, 지역사회
를 임파워먼트시키는 데 헌신해 왔다. 임파워먼트는 사정단계에서부터 시작되
며, 여기에서는 문제를 규정하기 위한 클라이언트와 사회복지사의 결합된 노력
과 이들의 협동적 파트너십이 요구된다.
강점관점의 준거틀에는 클라이언트 자원과 지역사회 자원을 규명하고 이의
활용을 촉진하는 사회복지사와 클라이언트의 상호작용이 내채되어 있다. 사회
복지사는 클라이언트 체계(가족 혹은 지역사회)와의 관계를 형성하고, 문제를 중
심으로 클라이언트 체계를 규명하는 대신 체계가 가지고 있는 자질과 기술을 토
대로 접근한다. 이런 접근법의 차이는 사회복지사가 사용하는 전문 용어에도 반
영되고 있다. 즉, 과거 문제중심의 결함 모델에서는 증상, 문제 그리고 진단 등
의 용어가 사용되었다. 그러나 최근 강점중심 모델에서는 임파워먼트, 회복력
그리고 강점과 같은 용어들이 선호되고 있으며, 이는 클라이언트의 자질과 자원
을 반영하고 있다.

3)서비스의 통합 및 생물심리사회적 접근

생물-심리사회적 접근(bio-psychosocial approach)은 모든 클라이언트 체계
(개인, 가족, 집단, 지역사회)가 생물학적 ?심리학적 ?사회적 요인에 의해 영향을
받는 다면적 특성을 가진다고 간주한다. 이 접근은 사회복지실천의 고유한 특성
을 반영하는 동시에 가족지원 모델에 통합되어 있다. 이 관점에 의하면, 클라이
언트의 문제는 복잡하고 대체적으로 한 가지 이상의 클라이언트의 기능과

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