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목차/차례

  1. [교육] 교육의 어원 및 정의
  2. 목차
  3. Ⅰ. 교육의 어원
  4. Ⅱ. 교육의 정의
  5. 1. 기능적 정의
  6. 2. 규범적 정의
  7. 3. 조작적 정의
  8. 참고문헌
  9. I. 교육의 어원
  10. 교육이란 무엇인가를 한마디로 설명하기란 쉬운 일이 아니다. 교육이라는 말
  11. 이 어떤 의미로 쓰이고 있는지를 알아보기 위해서는 우선 교육의 어원에 대하
  12. 여 살펴보는 것이 교육에 대하여 알 수 있는 쉬운 방법이라고 생각된다.
  13. 먼저 동양에서 교육이란 어구가 처음으로 등장한 것은 “孟子”의 진심편에 소개
  14. 된 다음의 문장에서다.
  15. 君子有三樂而王天下不與存焉(군자유삼락이왕천하불여존언)
  16. 父母俱存 兄弟無故 一樂也(부모구존 형제무고 일락야)
  17. 仰不豫於天 附不締於入 二樂也(앙불괴어천 부부작어인 이락야)
  18. 得天下英材而敎育之 三樂也(득천하영재이교육지 삼락야)
  19. 이 문장은 고대 중국의 최고의 인격자인 군자가 희망하는 것을 질문한 데 대
  20. 한 맹자의 대답 중 한 구절로서, 군자에게는 세 가지 즐거움이...

본문/내용

[교육] 교육의 어원 및 정의

목차

Ⅰ. 교육의 어원

Ⅱ. 교육의 정의

1. 기능적 정의
2. 규범적 정의
3. 조작적 정의

* 참고문헌

I. 교육의 어원

교육이란 무엇인가를 한마디로 설명하기란 쉬운 일이 아니다. 교육이라는 말
이 어떤 의미로 쓰이고 있는지를 알아보기 위해서는 우선 교육의 어원에 대하
여 살펴보는 것이 교육에 대하여 알 수 있는 쉬운 방법이라고 생각된다.
먼저 동양에서 교육이란 어구가 처음으로 등장한 것은 “孟子”의 진심편에 소개
된 다음의 문장에서다.

君子有三樂而王天下不與存焉(군자유삼락이왕천하불여존언)
父母俱存 兄弟無故 一樂也(부모구존 형제무고 일락야)
仰不豫於天 附不締於入 二樂也(앙불괴어천 부부작어인 이락야)
得天下英材而敎育之 三樂也(득천하영재이교육지 삼락야)

이 문장은 고대 중국의 최고의 인격자인 군자가 희망하는 것을 질문한 데 대
한 맹자의 대답 중 한 구절로서, 군자에게는 세 가지 즐거움이 있는데, 부모님
이 모두 살아계시고 형제가 무고한 것이 첫 번째 즐거움이고, 하늘을 우러러 부
끄러움이 없고 아래로는 사람을 대함에 거리낌이 없는 것이 두 번째 즐거움이
고…



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I D : ghkd******
Date : 2011-06-23
FileNo : 11027239

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