목차/차례
농촌고령화사회체험활동계획안 및 봉사활동프로그램
1.프로그램소개
2.프로그램 흐름도
3.사전활동
4.현장활동(자료수집및 분석)
5.사후활동(정리)
6.농촌 고령사회 이해하기-개인별 학습지
7.교사용 안내 및 참고 내용-1
8.교사용 안내 및 참고 내용-2
9.교사용 안내 및 참고 내용-3(궁평마을 소개)
10.교사용 안내 및 참고 내용-4
11.체험활동 계획표
12.인터뷰 스토리보드 작성 시, 점검사항
13.농촌체험 활동 시 유의사항
14.체험활동 사전 점검표
15.참고문헌
본문/내용
농촌 고령화사회체험활동계획안 및 봉사활동프로그램
인 문 사 회 영 역
프로그램명
농촌 고령 사회 체험 및 봉사활동
내용 영역
□ 과학기술 ? 인문사회 □ 예체능 □ 융합 □ 기타
관련 교과
사회
창의적 체험활동 영역
□ 자율 ? 봉사
? 동아리 □ 진로
학 교 급
고
총 소요 시간
10시간
활용 자원
노인 인구가 많은 소규모의 농촌 지역
창의?인성
요소
? 창의성 요소
- 인지적 요소 : 비판적 사고, 확산적 사고, 상상력 등
- 정의적 요소 : 복합적 성격, 개방성, 자율성, 흥미, 즐거움, 몰입 등
? 인성 요소 : 협동, 책임, 배려 등
프로그램 목표
? 고령화의 의미를 알고, 현대 사회의 특징과 연결할 수 있다.
? 고령화가 우리 사회에 미치는 영향에 대해 설명할 수 있다.
? 봉사 활동을 통해 도시-농촌 간 공동체 의식을 함양할 수 있다.
Flow
ch-art
프로그램 흐름도
사전
활동
? 고령인구와 고령화 현상의 의미를 이해한다.
? 우리나라와 다른 나라의 고령화 수준을 비교해 본다.
? 우리나라 농촌 사회 고령화의 심각성을 알아본다.
? 봉사 활…
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