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영유아의언어발달을촉진위한바람직한교실환경및교사의역할은무엇이며, 교사의언어적상호작용전략

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자료설명

영유아의 언어발달을 촉진 위한 바람직한 교실환경 및 교사의 역할은 무엇이며, 교사의 언어적 상호작용 전략이 언어발달에 도움이 된 사례를 구체적으로 제시하시오

목차/차례

  1. 1. 언어교육의 중요성
  2. 2. 언어와 사고의 발달
  3. 3. 연령에 따른 언어발달의 특성
  4. 4. 언어발달을 돕기 위한 방법

본문/내용

유아의 언어발달과 언어교육의 중요성 그리고 언어발달을 돕기 위한 방법

1. 언어교육의 중요성
인간의 사고는 언어라고 하는 매체를 통해 이루어집니다. 예를 들어 우리가 길을 가다가 독특한 옷을 입고 지나가는 사람을 보게 되고 “어머 저 사람 옷이 참 독특하다”라는 생각을 하게 될 때, 생각은 마음속에서 말을 함으로서 이루어집니다.
또한 우리는 한국 사람이기 때문에 한국말로 생각하고 미국 사람은 영어로, 프랑스 사람은 프랑스어로 생각하게 됩니다. 만약 한국사람이라고 하더라도 미국에서 태어나서 영어를 첫 언어로 배우게 되었다면 영어로 생각하게 될 겁니다. 이와 같이 인간의 사고는 그 사람이 살고 있는 사회의 언어라고 하는 환경에 영향을 받게 됩니다.
사고가 언어의 지배를 받게 된다고 하는 것은 다른 말을 사용하여 사고한다는 기능적인 면 이외에도 그 언어가 가지고 있는 독특한 사고의 틀을 함께 받아들임을 의미합니다. 이 사고의 틀이란 세상을 바라보고 세상을 받아들이는 아동의 태도를 의미하기도 합니다. 따라서 어려서 아동이 경험하는 언어 환경은 아동의 사고능력과 태도에 큰 영향력을 지닙니다.

2.언어와 사고의…



📝 Regist Info
I D : ysy7***
Date : 2011-06-14
FileNo : 11027024

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