지역사회개발 모델에서 사회복지사의 역할

사회복지사는 지역사회조직의 과정에서 모든 일이 효과적인 계획과 지역사회
의 능력을 개발하는 양대 목표에 합치되도록 도움을 주어야 한다. 사회복지사는
객관적인 입장을 지키면서 , 주민들에게 장기적인 목표를 일깨워 주고, 일을 추진
하는 시기의 적절성, 일과 일 간의 관계, 일의 내용 등에 대해 주민들에게 적절한
질문을 던짐으로써 관심을 촉구해야 한다. 사회복지사는 전 지역사회, 전체의 사
업, 전체의 과정을 항상 의식하고 있어야 하며, 주민들이 궁극적인 목표에서 이탈
되지 않도록 관심을 환기시켜야 한다.

3)전문가로서의 역할

(1) 지역사회 진단

지역사회의 구조와 특성, 공동사업의 추진을 방해하는 장애요인 등에 대한 분
석 및 진단을 한다.

(2)조사 기술

과학적이고 체계적인 조사 방법에 대한 지식과 기술을 활용한다.

(3) 타 지역사회에 관한 정보

다른 지역사회에서 행해진 조사, 연구 그리고 시범사업 등에 대한 정보를 얻는
창구가 된다.

(4)조직화에 관한 조언

지역주민들이 조직을 결성하는 방법과 절차에 대한 전문가적 지식을 활용한다.

(5) 기술상의 정보

기술적인 문제에 관한 참고자료의 내용 및 출처 제공, 정부기관, 민간단체, 국
제기관의 자원을 이용하는 방법에 대한 조언을 한다.

(6) 평가

수행되고 있는 사업에 대한 객관적이고 체계적인 평가를 수행하고 교육을 담당
한다.

4)사회 치료자로서의 역할

적절한 진단을 통해 규명된 성격과 특성을 지역주민들에게 제시하여 그들의 이
해를 돕는다. 그리고 지역주민들이 문제에 대한 성격을 이해함으로써 긴장을 해
소하게 하며 협력적인 작업을 방해하는 요인을 제거하도록 돕는다. 또 지역사회
의 공동 노력을 크게 저해하는 금기적 사고나 전통적인 태도로 집단을 긴장 상태
로 만들고, 불화를 일으키는 원인으로 작용할 가능성이 있는 경우 이를 변화시키
는 활동을 전개한다.
* 참고문헌

- 원석조(2004).

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