[컴퓨터게임] 컴퓨터 게임의 개념

래 이루어지게 된다. 예를 들어, 이용자는 녹지대를 조성하기보다 세금
을 많이 걷을 수 있는 산업 지역을 만들어 도시를 확장해 나갈 수 있다.
하지만 과다한 산업 지구의 건설은 화재, 소요, 범죄 등을 유발하며, 이
는 시민들이 도시를 떠나게 하는 요소로 작용함으로써 실제로 얻을 수
있는 세금은 얼마 되지 않게 되고 나아가 도시가 소멸될 위험에 이르기
도 한다.

이처럼 `심시티`는 이용자가 무조건 마음대로 가지고 놀 수 있는
장난감이 아니며, 이 게임을 한다는 것은 게임의 일정한 규칙과 제한 요
인들 아래 이용자가 컴퓨터라는 상대방과 경쟁하고 타협해가는 것이라
할 수 있다. 결국 컴퓨터 게임을 단순히 장난감의 개념으로 보는 것은
게임의 중요한 속성인 갈등, 일정한 규칙에 의거한 경쟁 및 그 과정에서
얻게 되는 목표라는 내적 요소를 충분히 반영하지 못한다.
이 관련하여 코스티 캰은 컴퓨터 게임을 장난감으로 정의하는 시
각은 공이라는 장난감을 가지고 측구나 야구와 같은 게임을 할 수 있지
만 공 자체는 가지고 놀 수 있는 장난감에 불과할 뿐 게임이 될 수 없다
는 점을 무시한 것이라고 지적한다.
컴퓨터 게임을 설명하는 또 다른 중요한 시각은 컴퓨터 게임을 일
종의 이야기물로 파악하는 것으로, 컴퓨터 게임이 전달하는 이야기를
먼저 강조하는 입장과 그리고 그러한 이야기가 구성되는 방식, 즉 상호
작용적 특징을 함께 고려하는 입장으로 나뉜다.
첫 번째 시각의 경우 대부분의 컴퓨터 게임이 특정한 이야기를 포
함하고 있다는 점에 주목한다(Kirksaether, 1998). 스페이스 인베이더` 와 같은 단순한 슈팅 게임도 `우주의 평화를 위협하는 외계인의 침입에 대항
하여 싸워 이긴다 또는 패배한다`는 이야기를 담고 있으며, 대부분의 컴
퓨터 게임이 컴퓨터 게임의 서두에 게임의 배경을 설명하면서 이용자에
게 `우주인,``전사,` `모험가` 등의 역할을 부여하는 허구적 틀을 제공
하기 때문이다. 또한 컴퓨터 게임의 기본적인

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