본문/내용
상담심리학의 내용과 사회복지상담학의 필요성
목차
* 상담심리학의 내용과 사회복지상담학의 필요성
Ⅰ. 상담심리학의 내용
Ⅱ. 사회복지상담학의 필요성
* 참고문헌
* 상담심리학의 내용과 사회복지상담학의 필요성
1) 상담심리학의 내용
상담 혹은 치료이론이라고 하면 상담에 대해 무지한 사람들도 프로이트(Freud), 정신분
석 등과 같은 말은 알고 있다. 그리고 상담심리학은 심리학의 하위분야 중의 하나로 인간
이해를 위한 심리학적 지식을 상담실제에 응용하는 학문이라고 이해한다. 그리고 상담이
생활화되면서 우리 주변에서 폭넓게 응용되고 있어 상담의 홍수시대라고 말하기도 한다.
이에 사회복지상담자가 되기 위해서는 체계적인 전문적 훈련을 받을 것이 필수 불가결한
조건이다. 이는 사회복지학을 전공하려는 학생들이 가장 관심을 가져야 할 부분이라고 할
수 있다. 그러나 상담심리학이 관심을 갖는 것은 상담실제와 관련된 다양한 주제에 대한
연구를 통해 상담에 도움을 주는 일이다. 인간이 가진 다양한 영역의 인간행동의 이해와
부적응문제 그리고 정신건강상의 문제를 이해하고 보다 효과적인 치료법의 개발 및 적용
에 대한 관심이 과학책 연구방법으로 자리 매김되고 있기에 다음에서 상담심리학의 내용
및 적용분야를 살펴보고자 한다.
프로이트는 인간에 대한 성격이론으로 심리치료이론인 정신분석학으로 19세기 말 실
험심리학의 발달과 더불어 상담이 전문적 분야로 발전하는 데 공헌하였다. 그 이후로 행
동수정이론, 인본주의 심리학, 인지치료이론, 게슈탈트 이론 등을 포함하여 120여 개 이
상의 상담이론이 등장하여 인간의 성격과 정신병리, 치료모델들을 제시하여 왔다. 이는
모든 인…
임상심리사, 그리고 정신보건사회복지사 등의 자격증이 국가공인자격화되어 있으며
계속적으로 상담 관련 학회를 중심으로 국가공인자격증 취득신청을 해 놓고 있어 조만간
국가공인 상담전문가 자격증을 받을 수 있는 길이 열릴 수 있을 것이다.
이에 상담심리학과 사회복지상담은 매우 상호 보완적 유사기능을 가지고 있어 별도로
분리할 수 없는 특이성이 있음을 밝혀 두면서 사회복지의 우선적 목표가 개인의 살의 질
향상인지 혹은 사회환경 개선인지에 대한 논란은 끊임없이 계속되고 있다.
그러고 생산이냐 복지냐는 문제제기도 계속되고 있다. 그러나 어떠한 입장을 취하든 간
에 사회복지상담의 심리학과 사회환경적 요소가 사회복지실천의 핵심적 지식과 기술의 하
나라는 데는 이견이 없다. 따라서 사회복지는 사회복지상담실천기술의 미시적 접근과 거
시적 접근의 중간적 접근법을 혼용하면서 중계역할을 할 뿐만 아니라 양 접근에서 모두 활
용될 수 있는 공통적 실천기술을 다양한 입장에서 응용 발전시켜 나가기를 기대해 본다.
2) 사회복지상담학의 필요성
현대를 살아가는 우리는 누구나 쉽게 불안과 좌절, 무기력, 우울 등과 같은 심리적 증
상을 경험하곤 한다. 대학입학에 실패하여 낙담하는 청소년, 점점 어려워지는 취업문제로
스트레스 받는 젊은이, 자식을 어느 정도 다 기른 후 자신의 정체감을 잃어버려 우울에
빠지는 중년 부인, 승진의 압박감과 격무에 시달리는 직장인, 이들은 우리가 주변에서 쉽
게 만날 수 있는 이웃이며 바로 우리 자신의 모습이기도 하다. 이런 사회와 인간의 현실
에 도움을 줄 수 있는 것이 바로 사회복지상담이론과 실제이다.
그래서 아동복지시설에서의 상담, 청소년복지시설에서의 상담, 장애인복지시설에서의
상담, 노인복지시설에서의 상담, 모?부자복지시설에서의 상담, 특정기관에서의 사회복
지상담 등 각 해당 시설에 알맞은 복지 마인드와 관련시설의 특성에 따라 특화된 시설상
담을 해 나가야 할 것이다.
그러나 일반적 상담심리치료