[학교운영위원회] 학교운영위원회의 구성과 기능 및 심의와 의의

[학교운영위원회] 학교운영위원회의 구성과 기능 및 심의와 의의 목차 * 학교경영의 합의적 기구: 학교운영위원회 Ⅰ. 학교운영위원회의 구성 Ⅱ. 학교운영위원회의 기능 Ⅲ. 학교운영위원회 위원의 선출 Ⅳ. 학교운영위원회의 심의 Ⅴ. 사립학교의 학교운영위원회 Ⅵ. 학교운영위원회의 의의 * 참고문헌 * 학교경영의 합의적 기구: 학교운영위원회 학교운영의 자율성을 높이고 지역의 실정과 특성에 맞게 다양한 교육을 창 의적으로 실시할 수 있도록 하기 위하여 국 ? 공립 및 사립의 초등학교 ? 중학 교 ? 고등학교 및 특수학교에 학교운영위원회를 구성 ? 운영하여야 한다. 우 리나라의　"초 ? 중등교육법" 및　“초 ? 중등교육법시행령” 에 나타나 있는 학교 운영위원회의 주요 내용을 정리하면 다음과 같다. 1) 학교운영위원회의 구성 국 ? 공립학교에 두는 학교운영위원회는 당해 학교의 (1) 교원대표, (2) 학부 모대표, (3) 지역사회 인사로 구성한다. 국 ? 공립 및 사립학교에 두는 학교운 영위원회의 위원정수는 5-15인의 범위 안에서 학교의 규모 등을 고려하여 다음과 같은 기준에 의해 정한다. ? 학생수가 200명 미만인 학교: 5-8인 ? 학생수가 200-999명 학교: 9-12인 ? 학생수가 1,000명 이상인 학교: 13-15인 국 ? 공립학교에 두는 운영위원회 위원의 구성 비율은 학부모위원(40-50%), 교원위원(30-40%), 지역위원(10-30端 구분에 의한 범위 내에서 위원회 규정 으로 정한다. 단, 이와 같은 규정에도 불구하고 국 ? 공립의 전문계 고등학교 운영위원회 위원의 구성 비율은 학부모위원(30-40%), 교원위원(20-30%), 지 역위원(30-50%)구분에 의한 법위 내에서 위원회 규정으로 정할 수 있다. 2) 학교운영위원회의 기능 국 ? 공립학교에 두는 학교운영위원회는 다음의 사항을 심의한다. ? 학교헌장 및 학칙의 제정 또는 개정에 관한 사항 ? 학교의 예산안 및 결산에 관한 사항 ?…
…