[유아교과교육] 조형교육의 목적과 내용 및 지도방법

[유아교과교육] 조형교육의 목적과 내용 및 지도방법
목차
* 유아교과교육- 조형교육

Ⅰ. 조형교육의 목적

Ⅱ. 조형교육의 내용

Ⅲ. 조형교육의 지도방법

* 참고문헌
* 유아교과교육-조형교육
조형은 인간의 감정과 사고를 표출하는 시각적 표상활동으로 옷, 그릇, 광고지
등 인간의 생활과 밀접하게 관계를 맺고 있다. 유아들도 그림책이나 놀잇감이 갖
는 조형적 요소에 노출되어 있으므로 조형은 유아의 생활 가까이에서 유아의 삶을
아름답고 풍요롭게 하는 역할을 담당한다고 할 수 있다.
유아들은 자신의 생각이나 감정을 표현하려는 욕구를 가지고 있지만 아직 언어
로 표현하는 능력이 부족하기 때문에 언어 이외의 표현방법으로 자신의 생각과 느
낌을 표현하게 되는데, 그 중의 하나가 그림을 그리고, 만들고 구상해 보는 조형활
동이다. 이는 유아의 세계에 대한 이해와 그 안에서 소통하기 위한 자연스럽고 자
발적인 표현양식인 것이다. 따라서 유아들에게 있어서 조형은 생활의 한 부분이
며, 자기표현의 원초적 수단이 된다…(생략)