본문/내용
사회복지실천과정에서 가출청소년치료프로그램 실행계획과 평가보고서
Ⅰ. 이론적 배경
1. 가출이란
가출청소년이란 자신 및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적 으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 소년이라고 정의 할 수 있다.
2. 가출의 원인
① 개인적 원인 : 가출청소년들은 가출 이전의 심한 스트레스와 장기간 누적된 환경의 복합적
인 영향 때문에 정서적으로 불안하고 우울하거나 신경질적이고 강박적인 정신 장애를 가지
는 경우가 많다. 그리고 일상적인 생활의 단조로움에서 탈피와 새로운 세계에 대한 동경과
모험심, 영웅심 그리고 과중되는 학업과 입시문제, 불투명한 미래에 대한 두려움으로의 탈
출과 불량 교우와의 유흥적, 충동적 가출이 될 수 있다.
② 가정적 원인 : 가출의 원인이 복합적으로 얽혀있는 상황에서 가정환경 요인은 가출행동을
촉발하는 직접적인 원인이 될 수 있다. 가정불화, 강압적이고 미숙한 부모의 훈육방법, 비
효과적인 의사소통, 사회적 지지망의 부재들이 가출의 가정환…