직업훈련의 개념과 원칙 및 목적

재활의 과정
이라할 수 있다. 그래서 직업훈련의 필요성과중요성은다음의 3
가지 측면에서 말할 수 있다.

첫째, 생산적인 측면으로 장애인을 경제적으로 자립시켜 사회의
부담을 경감시키고 납세자로서 사회에 기여할 수 있게 한다.
둘째 , 개인의 직업능력을 개발하고 발전시킬 수 있다.
셋째, 직업훈련 자체가 치료과정이 될 수 있다. 즉, 개인에게 적
합하게 이루어진 훈련과정은 자신감을 갖게 하고, 훈련과정의 성
취를 통해 직업목표를 향해 나아갈 수 있으므로 지속적인 동기와
만족의 기초가 된다.
이러한 직업훈련은 교육적이고 직업적인 훈련서비스를 통해 장
애인을 비장애인이 있는 근로영역에 통합함으로써 장애인의 직업
능력을 개발하고, 장애인의 직업수행 능력을 향상시키며, 직업재
활의 수단을 제공한다. 또한 직업재활의 기능성을 확보하며, 사회
안정과 국가경제 발전에 기여할 수 있다.


2) 직업훈련의 이념과 원칙

직업재활 과정에서 직업훈련의 기본이념은 장애인에 대한 정상
적인 고용을 통해 효과적으로 직업유지를 지속함으로써 정상화와
사회통합을 구현해 나가는 것으로 말할 수 있다. 그래서 직업훈련
의 이념은 장애인고용에 대한 기본 이념과 동일하다고 본다. 거슬
러 보면 장애인고용에 대한 이념은 장애인복지정책의 이념과도
일맥상통하는 것이다.
장애인이 비장애인과 동등한 권리를 가지고 살아가려면 장애인
에 대한 복지정책의 이념이 세워지고 그에 따른 기본 원칙이 지켜
져야 한다. 이러한 기본적 이념의 정립을 통해 장애인고용정책이
보다 안정적으로 실행될 수 있다. 우리나라의 장애인고용에 대한
기본 이념은 (1) 기본적 인권의 보장, (2) 사회적 책임의 공동실현,
(3) 정상화의 실현, (4) 고용의 평등추구, (5) 진정한 근로의 실현으
로 정 리할 수 있다(이성규 ? 김혜경 ? 전혜연 ? 최성이 , 2005).
장애인에 대한 취업기회 부여는 장애인의 존엄을 높이고, 사회
에 대한 창조적인 기여를 도울 뿐 아니라 장애인

보관중인 자료가 없습니다