장애인고용 형태) 전환고용과 자영창업 고용형태

의 개념을 고용 뿐
만 아니라 지역사회 적응이라는 관점으로 확장시킨 것이다. 이 개
념은 장애인의 지역사회 적응을 사회 내에서 다른 사람과 함께 살
아갈 수 있는 기술과 질적인 주거환경, 취업이 능숙하게 실현되는
것으로 보았고, 전환과정에서 가장 중요한 요소는 사회 내에서 다
른 사람과 함께 살아가는데 필요한 사회적 ? 대인관계 기술이라고
보았다. 동시에 인생에 있어서 전환이 한 번만 있는 것이 아니고,
한 번의 성공적인 전환이 그 이후의 전환을 성공적으로 이끌 가능
성이 높다고 가정한다. 그리고 발달이나 생의 단계는 영 ? 유아기
에 시작하여 생의 모든 연속적인 단계를 포함하고 있으며 각 단계
마다 가족과 전문가가 단계계획을 세울 때 그들이 목표로 삼아야
할 일련의 기준 결과나 진출 시기가 제시된다고 본다.

이러한 전환고용의 개념은 전환서비스의 영역을 취업에서부터
주거환경 , 사회적 ? 대인관계 기술까지 그 범위를 확대 ? 발전시켰
을 뿐만 아니라 유아에서 성인에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 전환
이 일어난다고 보고, 모든 개개인의 전환계획을 세울 때 반드시 그
시기에 적합한 지식과 기술 영역, 그리고 여러 가지 서비스 전달
대안들 간의 연관성을 고려하여 계획이 수립되어야 함을 강조하
고 있다는 점에서 의의가 있다. 따라서 이와 같은 전환고용은 장
애인과 그 가족들이 자연스런 일상생활 속에서 관계를 맺고 다양
한 물리적 ? 심리적 환경을 제공받는 지역사회 내에서 살아가도록
사회통합을 촉진시키는 매체인 동시에 직업생활을 구체적으로 준
비시키는 매우 중요한 과정이라고 볼 수 있다.
결국 이 모든 전환고용의 핵심적인 공통점은 장애인의 고용을
위한 직업현장으로의 성공적인 전환을 효과적으로 수행하기 위한
개입실천을 담보로 한다는 것이다.


2) 전환고용의 단계

이상에서 다룬 전환고용의 개념과 모형에 기초하여 전환과정을
정리해 보면 크게 3가지 단계로 구분해 볼 수 있다(강위영 외,
2009). 즉, 학교

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