본문/내용
사회기술훈련의 등장배경과 개념 및 특성, 이론적 접근방법, 사회기술훈련과정
목차
*사회기술훈련
Ⅰ. 사회기술훈련의 등장배경
Ⅱ. 사회기술훈련의 개념 및 특성
Ⅲ. 사회기술훈련의 이론적 접근방법
Ⅳ. 사회기술훈련과정
1. 준비 및 계획단계
2. 실행단계
· 소개 및 문제 영역 구체화
· 역할시연
· 피드백과 사회적 강화
· 시범연기
· 과제부여
3. 일반화 단계
*참고문헌
*사회기술훈련
1) 사회기술훈련의 등장배경
정신장애인은 정신절환으로 인해 사회적응에 어려움이 있으며, 자기관리능력 및 대인
관계에도 어려움이 있다. 또한 직업도 유지하기 곤란하며 지역사회에서 통합되는데도 어
려움이 있다.
따라서 많은 정신장애인은 사회적 활동에 어려움이 있으며, 문제해결을 위한 대처방안
에도 한계가 있다. 즉, 자신이 처한 사회적 상황을 파악하고 그 경과를 예측하는 데 어려
움이 있을 수 있다. 또한 정신장애인의 사회적 철회와 정서적 거리감은 학습기회를 감소
시키고, 갖은 증상발생과 개입원으로 인하여 지역사회로부터 소외당하는 결과를 가져온
다. 이와 같은 여러 가지 제한점으로 인해 다양한 사회적…