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목차/차례

  1. 학습조직에 대한 이해 일 시 : 과 정 : 과 목 명 : 인적자원개발과 조직관리 담당교수 : 작 성 자 : 1. 학습과 지식 2. 개인학습과 조직학습 3. 흡수능력과 조직학습 4. 학습조직 설계 5. 학습조직 구축 6. 요약 1. 학습과 지식 1-1 학습의 개념 - 경제학자, 조직학습을 지속적인 경쟁의 효율성과 동일시 - 혁신론자, 혁신의 효율성을 촉진하는 것으로서 학습을 다루고 있다 - 조직이론과 심리학자, 학습의 과정 또는 그 결과물로서 행동의 개선에 초점을 두고 있다 - Stata는 조직학습을 “공유된 통찰력,지식,정신모델을 통하여 경험과 지식을 축적하는것” .지식을 축적하는 것이 곧 학습이며, 지식축적 과정이 곧 학습과정 이라고 할 수 있다 1-2 지식 - Liebeskind는 지식을 “타당성이 검증된 정보”로 정의하고, 검증되지 않은 의견이나 추측,신념 및...



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I D : skys**
Date : 2011-04-30
FileNo : 11024443

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