영유아의 운동발달이론과 운동기능의 발달

영유아의 운동발달이론과 운동기능의 발달

목차

1. 운동발달이론
1) 성숙이론
2) 경험이론
3) 역동적 체계이론

2. 운동기능의 발달
1) 대근육 운동
(1) 걷기와 달리기
(2) 계단 오르내리기
(3) 균형잡기
(4) 공던지기와 공받기
2) 소근육 운동
(1) 잡기
(2) 블록 쌓기
(3) 젓가락 집기
(4) 옷 입고 벗기
(5) 그림 그리기

*참고문헌
*운동발달

출생 후 영아는 운동조절 능력과 운동기술이 극적으로 발달한다. 신생아는 스스로 움직일 수 없는 무력한 아기였으나, 점차로 기동적으로 움직일 수 있는 존재로 변화하여, 생후 1개월이 되면 엎드린 자세에서 고개를 들 수 있고, 2개월경에는 가슴을 들 수 있으며, 3-4개월이 되면 뒤집기를 할 수 있다. 그리고 7개월경이 되면 혼자 앉을 수 있고, 12-14개월경에는 혼자 설 수 있게 된다. 이러한 운동능력의 발달은 아동에게 오락적 가치가 있을 뿐 아니라, 지각발달을 촉진시켜 신체에 대한 통제력 및 인지적 ? 사회적인 발달이 이루어지게 한다.

1) 운동발달이론

(1)성숙이론

성숙이론은 운동발달에 있어 성숙을 주요한 요인으로 보는 관점으로, 성장이 유전적으로 프로그램된 순서대…