[언어발달단계] 영아의 언어 이전과 이후의 발달단계

영아가 내는 옹알이 소리가 전 세계적으로 동일하다는 사실은 영아는 어떠한 언어든지 습득할 수 있는 잠재력을 가지고 있음을 말해 준다(정옥분, 2004).


(4) 자기소리 모방

옹알이의 정상기라고 볼 수 있는 6-8개월경에 이르면 영아는 자기 스스로소리를 만들어 반복해 내는 자기소리 모방을 시작한다. 즉, 옹알이를 하다가 우연히 자신이 발성한 소리에 자극이 되어 계속 같은 말을 반복하는 것이다. 이러한 자기소리 모방은 단순한 자음과 모음이 결합된 소리(아 마, 다, 나)를 반복해서 사용하는 것으로, 의미 있는 단어로 보기는 어렵다(윤운성, 정정옥, 1997).


(5) 타인소리 모방

언어 이전의 언어발달 단계에서 마지막 단계로 아기는 생후 9개월 정도가 되면 주위 사람들의 말소리를 모방하기 시작한다. 그러나 사람들이 하는 말의 의미를 알고 반복하는 것이 아니라 메아리처럼 그대로 모방한다는 점에서 이를 반향어(echolalia)라 한다.
언어발달 단계에서 유아는 모방을 통하여 많은 부분의 언어를 발달시켜 나가게 된다고 볼 때, 이렇게 단순히 타인의 말이나 소리를 모방하는 것은 어휘발달을 위해 매우 중요하다고 할 수 있다.


2)언어 이후의 발달단계

여기에서는 언어 이후의 발달단계, 즉 유아기의 언어발달을 살펴보고자 한다.
유아기의 언어발달은 크게 한 단어 단계, 두 단어 단계 및 문장의 발달단계로 나누어 볼 수 있다.


(1)한 단어 단계

유아가 최초로 어휘를 사용할 수 있게 되면서 옹알이 단계가 끝나게 된다. 일반적으로 유아가 첫 어휘를 말하게 되는 것은 첫돌을 전후로 해서다.
이때부터 한 단어 시기가 시작된다. `엄마, 아빠, 맘마` 라는 단어들이 가장 최초로 획득되는 의사소통 수단이다(장취숙, 2001).
이 시기를 한 단어 시기라 하는 것은 한 개의 어휘가 하나의 구나 문장을 의미하기 때문이다. 예를 들어, 유아가 `까까` 라고 말할 때 이것은 `과자를 주세요.`라는문

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