(A+ 레포트, 유아교육) 뱅크 스트리트 프로그램

뱅크 스트리트 프로그램

1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경 2
(1) 철학적 배경 2
(2) 심리학적 배경 3
(3) 사회학적 배경(역사, 시대적 배경) 3
2. 뱅크 스트리트 프로그램의 목적 및 목표 4
(1) 목적 4
1) 인지적 유능감 4
2) 정서적 유능감 4
3) 사회적 유능감 4
4) 신체적 유능감 4
(2) 목표 4
1) 능력감의 증진 4
2) 자아정체감 혹은 개별성 5
3) 사회화 5
4) 기능의 통합 5
3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육 내용 및 활동 5
(1) 언어교육 6
(2) 사회교육 6
(3) 수 교육 6
(4) 과학교육 6
(5) 창작예술과 음악 6
(6) 신체교육 7
(7) 부모교육 7
(8) 현장학습 7
(9) 평가 7
4. 뱅크 스트리트 프로그램의 학습 환경 및 환경구성 8
(1) 학습 환경 8
(2) 환경구성 8
(3) 뱅크 스트리트 프로그램에서 교사의 역할 9
1) 일반적인 교사의 역할 9
2) 인지발달을 위한 교사의 역할 9
3) 사회/정서적 발달을 위한 교사의 역할 9
5. 뱅크 스트리트 프로그램의 현대적 의의 및 평가 10
* 참고자료 10

1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경

뱅크 스트리트 프로그램(B…(생략)