[가족관계 실천프로그램] 가족지원 프로그램, 가족생활교육, 부모교육, 자원봉사, 가족여가, 가족치료

자신이 중요한 자원이다. 프로그램 활동은 참여
자들이 서로에게 중요한자원이 되고 프로그램 운영과 관련된 의사 결정 과정
궤 참여하도록 격려해야 한다. 나아가 참여자 스스로 보다 넓은 지역 사회를
대표할 수 있도록 도와야 한다.
셋째,가족지원 프로그램은 지역사회 서비스 프로그램이다. 따라서 그 활
동들이 지역사회의 가족들에게 문화적,시회적으로 적절히 부합해야 한다. 이
를 위해 가족복지사는 가족이 속한 지역사회의 요구와 관심, 문제들에 대한
깊은 이해가 필요하며 가족과 지역사회의 문화와 전통, 가치관, 생활 양식을
이해하고 존중해야 한다. 가능하다면 프로그램 활동 참여 가족들과 지역시치
를 직접 대표할수 있어야 한다.
넷째, 어떠한 가족지원 프로그램을 막론하고 부모 교윽과 부모를 대상으
로 한 인간 발달 교육,각종 생활 기술 훈련은 가족지원 서비스 활동의 핵심 요
소이다. 따라서 부모들의 특별한 관심과 흥미, 문제 등에 부응하는 활동들이
계획되어야하며 이 과정에 반드시 부모들이 참여하도록 노력해야 한다.
다섯째. 모든프로그램 활동은 자발적 참여가강조된다. 가족이 도움을 청
하고 정보를 찾는 행동을 그 가족의 어려움이나 문제를 나타내는 것이 아니라
그 가족의 강점으로 이해되어야 한다.
여섯째, 가족지원 프로그램은 해당프로그램의 활동 범위 밖에 있는 활동
을 제공하고 지역사회의 다른 서비스 프로그램과 가족들을 연결시키는 교량
역할을 할 수 있어야 한다. 가족들에게 필요한 자원을 최대로 조성하고 활용
하기 위해서는 지역 사회의 기관, 단체들과 우호적이며 실질적인 협력 관계를
수립, 유지해야 한다. 이러한 활동을 통해 가족지원 프로그램은 가족들예게
긴요한 자원을 보다 많이 제공할 수 있는 것이다.


2. 가족생활교육

1) 가족생활교육의 의의

가족생활교육 프로그램에는 가족문제 예방 프로그램, 가족생활 향상 프
로그램, 치료프로그램 등이 있으며 이들은 모두 하나의 체계로서의 가족의 능
력을 향상시키고 가족체계의

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