[유아교육의 과제와 전망] 사회변화와 유아교육, 최근 동향과 미래사회와 유아교육발전, 발달요인

[유아교육의 과제와 전망] 사회변화와 유아교육, 최근 동향과 미래사회와 유아교육발전, 발달요인

Ⅰ. 본론

1. 사회변화와 유아교육
의학기술의 발랄로 평균수명이 길어지고, 컴퓨터와 정보통신 기술의 발달로 전 세계
가 네트워크를 형성해 지구촌이 하나된 환경으로 변화되고 있다. 산업사회에서는 가정
과 일터가 분리되었으나 이제는 이러한 경계가 사라져가고 있다. 장례식의 조의금도
온라인으로 전송하며 전화 한 통화로 전국의 물건을 가정에서 배달받고, 방 안에 않아
서 세계의 뉴스를 볼 수 있게 되었다. 이러한 변화는 교육에도 영향을 미친다. 사람과
사람 간 직접 대면하던 의사소통방식에서 컴퓨터나 핸드폰을 통한 의사소통으로 매체
의 사용이 요구된다. 또한 세계가 지구촌으로 인식되면서 다양한 문화에 대한 수용과
각 국의 언어는 소통의 중요한 도구로 자리매김하고 외국어의 그 비중은 더욱 커지고
있다.
한편 여성인력의 고급화 ? 전문화는 여성의 사회참여 비율을 높였고, 늦은 결혼은 낮
은 출산을과 관련한다. 이로 인해 부모는 과거보다 적은 수…(생략)

2. 유아교육의 최근 동향

1) 뇌발달과 적기교육