[부모교육이론] 부모교육의 개념 및 필요성과 부모의 역할 및 양육태도(요인, 영향)

[부모교육이론] 부모교육의 개념 및 필요성과 부모의 역할 및 양육태도(요인, 영향)

Ⅰ. 서론

우리는 결혼을 하면 부모가 될 것이며 우리 부모가 나를 키운 것처럼 나도 부모역할
을 잘 할 것이라고 막연한 기대를 갖게 된다. 부모는 삶의 모델로서, 양육자, 훈육자, 지
지자로서 자녀를 지원하고 지도해야 한다. 그러나 성공적인 부모역할에 대한 지침은
충분하지 못한 실정이다. 여기서는 유아교육의 효과를 극대화하기 위해 반드시 함께
이루어져야 할 부모교육의 필요성과 관련된 제 이론을 살펴보했다.

Ⅱ. 본론

1. 부모교육의 개념 및 필요성

유아교육은 유아를 대상으로 한 교육이라고 생각하지만, 유아교육이 그 효과를 거두
기 위해서는 유아교육기관에서의 교육과 함께 가정에서의 교육이 조화를 이루어야 한
다. 여기서는 부모교육이 무엇이며,유아교육에서 부모를 대상으로 한 교육이 왜 필요
한지 살펴보고자 한다.

1) 부모교육의 개념

부모교육은 부모들에게 자녀양육에 필요한 정보와 지식을 가르쳐 부모 스스로 배운
정보와 기술을 적절하게 활용하는 데 목적이 있다(Grotberg, 1977). I960년대 이전의 부
모교육은 교사나 전…