본문/내용
피아제의 인지발달이론
1. 서론 1
2. 인지발달 이론의 주요 개념 1
(1) 구성주의 2
(2) 동화와 조절 2
3. 피아제의 심리 발달 단계 2
(1) 피아제의 인지 발달 과정 3
1) 감각 운동기(Sensorimotor Period) 3
① 1 단계 - 출생에서 처음 한 달 동안의 시기 4
② 2 단계 - 1개월에서 4개월의 연령에 해당하는 시기 4
③ 3 단계 - 4개월에서 8개월에 해당하는 시기 4
④ 4 단계 - 8개월에서 12개월에 해당하는 시기 4
⑤ 5 단계 - 12개월에서 18개월에 해당하는 시기 4
⑥ 6 단계 - 18개월에서 24개월에 해당하는 시기 5
2) 전 조작기(Preoperational period) 5
① 전 개념기(2세∼4세) 5
② 직관적 사고기(4세∼7세) 5
3) 구체적 조작기(Concrete Operational Period) 6
4) 형식적 조작기(Formal Operational Period) 6
* 참고자료 6
1. 서론
피아제는 `지식이란 무엇인가?` 그리고 `지식은 어떻게 얻어지는가?`에 관한 학문으로서 지식의 근원에 대한 문제와 형성과정을 설명하고, 이것을 `발생론적 인식론`이라 하였다. 피아제는 스위스의 발달심리학자로 아동발달 분야에서 가장…
참고문헌
조복희, 아동발달, 교육과학사
윤정일, 신교육의 이해, 학지사
유안진, 아동발달의 이해, 문음사
양옥승 외 12 공저, 유아교육개론, 학지사
이경우, 피아제 이론의 교육적 적용, 교문사
강문희 외, 아동발달, 교문사
한임순, 최신유아교육개론, 동문사