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유아수학교육

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본문/내용

유아수학교육 (자료분석) 자료분석이란? 자료분석은 수집, 분류하기(짝짓기, 단순분류, 복합분류, 유목포함), 그래프(실물그래프, 그림 그래프)등으로 나눌 수 있다. 자료분석은 개개의 자료를 일정한 준거에 따라 수집, 분류하고 이를 그래프 등으로 조직하여 제시, 설명하는 것으로 통계학에 해당하는 내용이다. 자료분석의 목표 유아들은 자료조사를 통하여 자료, 차트, 그래프가 정보를 제공한다는 개념을 발달시켜야 한다. 교사들은 유아들이 자료의 부분들을 비교하고, 자료에 대해 이야기할 수 있도록 격려해줘야 한다. 이야기의 내용 유아와 선생님은 돌멩이 수프를 주제로 자료 분석을 했다. 유아들은 이미 돌멩이 수프를 여러 차례 읽고, 극화했다. 유아들은 지금까지 먹어본 모든 종류의 수프들에 대해 브레인 스토밍 하였고, 유아들이 말하는 동안 선생님은 수프의 종류를 차트에 기록하고 표시했다. 차트의 내용을 종합해 본 결과 닭고기 수프가 제일 인기 있었다.



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I D : rain********
Date : 2011-01-10
FileNo : 11018313

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