개방사회적조직이론 - 경영조직론상 개방 사회적 조직이론 전반 연구

요
지식 창출과 지식 생산 능력이 기업 경쟁력을 좌우하는 핵심 요인이므로 기업의 성공을 위해서는 끊임없이 배우고 새로운 것을 창출할 수 있는 학습조직이 되어야 한다고 주장하였다.
2) 핵심적 요소

① 시스템 사고
전체를 보고 전체에 포함된 부분들 사이의 순환적 동태적 인과 관계를 이해하는 문제 해결 수단이다.

② 개인적 숙련
개인이 진정으로 지향하는 본질적 가치를 추구하기 위하여 현재의 자기 능력을 심화시켜 나가는 행위를 의미한다.
이를 위해서는 자신감에 근거한 능력과 권한 확장인 임파워먼트가 필요하며, 일상 업무에서 경험하는 시행착오에 의하여 축적된 지식, 사건의 밑바탕에 깔려 있는 기본적 원리를 체득할 수 있는 동기부여가 되어야 한다.

③ 사고 모형
인간이 경험하는 현상들을 이해하는 체계 또는 준거의 틀로서 인간의 철학적 기반에 해당한다. 자기 성찰을 통해 새로운 사고의 전환을 도모할 수 있다.

④ 공유 비전
조직의 추구한 방향과 중요성에 대해 모든 구성원들이 공감대를 형성하는 것으로 전사원 개개인의 비전과 리더의 비전간에 대화를 통해 형성된다.

⑤ 팀 학습
팀구성원들이 바람직한 결과를 얻기 위하여 의도적 체계적으로 지속하는 학습행위이다.

3) 이론의 평가
인간, 기술, 조직을 유기적으로 통합하여 기업의 생산성을 극대화하며, 지식의 경제적 가치를 효과적으로 관리하는데 역점을 두고 있다.

3. 개방 사회적 체계 이론의 평가
조직 생존과 조직의 비공식성 비합리성에 초점을 두어 규칙만으로 설명하기 어려운 조직의 동기적 측면을 부각시켰다. 또한 조직의 하위 시스템들이 유지, 존속하기 위해서는 자기조직화와 학습이 필요하다는 점을 인식시켰다.

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