정신지체의 정의와 분류 및 정신지체의 원인과 견해

있는 정도. ② 문화적인 면에서 부여되는 개인적 사회적 책임을 개인이 만족스럽게 수행하는 정도
③ 발달기간
출생에서부터 대략 16세까지


* 의의: 정신지체인의 전반적인 평균 이하의 지적 기능에 관련된 특성으로서 막연하게나마 정의한 적응 행동이라는 용어를 처음 소개했다. 이 적응 행동 결함을 고정적인 것으로 보지 않고 삶의 다양한 상황에서의 사회적 및 환경적 요구에 쉽게 영향을 받을 수 있는 것으로 보았다. (박승희&신현기, 정신지체의 개념화, 2003, p.37) 또한 정신지체가 처음으로 나타나는 시기의 구간을 정해 놓은 것으로 16세 이후에 위의 특성이 나타날 경우에는 정신지체로 간주되지 않는다.

(2) 6번째 AAMR정의 Herber, 1961

정신지체는 일반적인 지적기능이 평균보다 유의미하게 낮으며, 이는 적응행동에서의 손상과 연계되며, 발달기 동안에 나타난다.
① 지능
평균이하 1표준편차 이상 (이론적으로 모집단의 16%)
② 적응행동
성숙, 학습, 사회적 적응에 반영된 개인의 환경의 자연적 및 사회적 요구에 대한 개인 적응의 유효성
③ 발달기간
출생에서부터 대략 16세까지


* 의의: 정신지체를 교정(치료) 불가능한 상태로 보지 않는다는 면에서 발전적이다. 하지만 실질적인 정신지체인들의 모집단의 분포가 주로 IQ70-85사이에 분포되어 있었다.(Ziegler, Balla&Hodapp, 1984). 따라서 표준편차 이하의 수준으로는 정신지체를 적절하게 판별할 수 없다는 것이다. 또한 사회적 소외 집단에 속한 사람들이 정신지체를 가진 것으로 과대 묘사되는 경우가 많다는 점이다.(Franks, 1971). 문화적 다양성에서 소외되는 계층이 생겼다. 마지막으로 실제로 볼 때, IQ85정도의 사람들은 가정이나 지역사회에서 완벽한 역할수행을 한다. 그러나 학교에서만 지체된 수행을 보이기 때문에, 적응행동이 필수적으로 포함되어야 한다는 인식이 증가하게 되었다. (김승국 외 15명, 정신지체아동 교육의 이

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