아동정신분석학과 놀이치료에 대한 요점정리 레포트

아동정신분석학 개관
-프로이트 창시: 1905년 유아 성욕을 이론화
-멜라니 클라인 발전시킴: 임상과 아동분석에서 정신분석학 독창적으로 발달
-아동정신분석학의 공헌점: 아동의 심리구조 이해 가능해짐
놀이치료
놀이치료의 역사: 프로이트의 영향을 받아 클라인이 형성, 놀이 기법을 아동치료에 이용
장난감을 이용: 다양한 장난감들을 통해 아동이 환상과 경험을 자유롭게 표현하도록 함
놀이상황에서 아동에 대한 제약은 물리적인 위험에 대해서만 가해져야 한다
놀이치료에 대한 입장차이
안나 프로이트
멜라니 클라인
놀이의 기능
치료자와 아동의 관계형성의 수단
-성인의 자유연상/꿈과 같은 기능
-내적 갈등의 외재화
아동의 죄의식과 불안에 대한 태도
불안과 죄의식을 분석가와의 긍정적 전이관계를 만들기 위한 수단으로 이용
불안과 죄의식 자체가 분석의 대상이라고 주장
아동의 심층적인 분석에 대한 태도
심층적 분석 거부, 교육적 입장 강조
무의식적 분석이 위험하다고 주장
교육하는 것은 오히려…(생략)

① 놀이의 기능

② 아동의 죄의식과 불안에 대한 태도

③ 아동의 심층적인 분석에 대한 태도