[인문][아동] 청소년 우울증

청소년 우울증 1. 우울이론 1) 우울의 정의 우울은 슬픔, 외로움 등의 동의어로 널리 사용되어 왔다. 대부분의 사람들이 일상생활에서 우울한 기분을 경험하는 보편적인 정서 상태이기 때문에 일종의 심리적인 감기로 표현할 정도로 누구나 살아가면서 어느 정도의 우울은 경험하게 된다. 심리학적으로 우울이란 용어는 Hippocrates가 이미 기원 400여 년 전에 우울한 감정 상태를 ‘melancholia’라고 명명하여 의학 분야에 최초로 소개한 것이다. 그 후 Bleuler에 이르러서 모든 우울에는 우울한 감정상태, 정신운동지연 및 의지의 억압이 3대 기본 증상이 포함된다고 하면서 ‘melancholia’와의 동의어로서 ‘depression`이라는 용어가 사용되었다. 우울증은 슬픈 감정이나 침울한 기분이 특징적으로 나타나는 정서장애이다. 우울증은 정서의 강도가 심하고 오래 지속된다는 점에서 통상 느끼기 쉬운 감정과는 다르다. 또한 우울증에는 부정적 자기개념, 의욕상실, 활동수준의 저하, 주의집중 곤란 등의 장애가 수반 된다(Davisdn & Neale, 1982). 이러한 우울증은 정상인들이 스트레스 사건에 나타내는 가벼운 우울반응에서부터 특수한 의학적 장애로 인한 우울, 정신병적 우울에 이르기까지 다양하다(이주은, 1996). 따라서 우울로 정의되기 위해서는 주요한 세 가지 증상을 가지고 있어야 한다. 첫째, 우울은 정서적 증상을 동반한다. 우울한 사람은 지속적으로 슬픈 감정과 외로움, 공허함을 느끼며 흥미와 기쁨을 상실한다. 이와 같은 우울정서는 우울의 기본적인 요소가 된다(Hamilton, 1982). 둘째, 우울은 인지적 증상을 동반한다. 우울한 사람은 독특한 인지적 증상을 나타내는데 자기비난과 자기비하를 하며 죄의식과 무력감과 미래에 대한 절망감을 갖는다. 즉 우울한 사람은 자기 자신, 자신의 세계, 자신의 미래에 대해 인지적 왜곡을 보인다(Beck, 1977). 셋째, 우울은 생리적 증상을 동반한다. 우울한 …
셋째, 우…