[인문][아동] 자폐성 장애(Autistic disorder)

자폐성 장애(Autistic disorder) 차 ? 례 1. 자폐성 장애의 정의 1) 자폐성 장애의 정의 2. 자폐성 장애의 원인 및 출현율 1) 자폐성 장애의 원인 2) 자폐성 장애의 출현율 3. 자폐성 장애의 유형 1) 자폐성 장애의 유형 4. 자폐성 장애의 증상 및 특성 1) 자폐성 장애의 증상 2) 자폐성 장애의 특성 5. 자폐성 장애에 대한 치료 1) 타우트의 자폐아동을 위한 교육적인 프로그램 다섯 가지 영역 2) 렌싱과 스카플러의 자폐아동을 위한 행동치료 다섯 가지 단계 3) 결론 6. 자폐성 장애의 음악치료 적용 1) 음악에 대한 반응 2) 음악치료 활동 7. 음악치료의 적용 영역 1) 사회?정서적 발달 2) 감각운동 발달 8. 자폐아동과의 음악치료활동에서 고려할 내용 1) 과거 학습 기억과 치료에 대한 반응 2) 감각자극에 대한 반응도 3) 집중하는 과정 4) 학습의 전이와 변화에 대한 극복 5) 시간적 지각 6) 리듬적운동 7) 상징적 기능, 언어, 제시 8) 커뮤니케이션과 사회기술 9) 의미, 정서 활동 레퍼토리 자폐성장애(Autistic disorder) ? 사회적 상호작용의 질적 손상 ? 의사소통의 질적 손상 ? 제한된 반복적인 행동 ? 흥미 ? 관심 (1943년 Kanner) ? 미국정신의학회의 전반적 발달 장애 범주에 포함. ? 여자보다 남자에 4~5배 출현 1. 자폐성 장애의 정의 ① 미국정신의학회의 정신장애의 진단 및 통계편람(DSM-Ⅳ) 사회적 상호작용과 의사소통이 현저하게 비정상적이거나 발달이 지체되어 있고, 제한적이고 반복적이며 상동적인 행동이나 관심, 활동을 나타내어 학습활동이나 일상생활에서 특별한 지원을 지속적으로 요구하는 자 ② 한국의 장애인등에 대한 특수교육법 시행령 10조 별표 정의 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람 2. 자폐성 …
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