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[인문][아동] 영아를 위한 창의적 표현 프로그램

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[인문][아동] 영아를 위한 창의적 표현 프로그램
- 미리보기를 참고 바랍니다.

본문/내용

영아를 위한 창의적 표현 프로그램 우선 무엇보다도 중요한 점은 창의적 표현을 강조하기 이전에 영아의 발달특성과 관심에 대한 이해가 필수적이라는 사실이다. 영아의 하루일과에는 배변, 수유, 식사, 수면, 휴식 등 일상적인 기본생활이 차지하는 비율이 크고 또한 영아는 자신의 의지대로 몸을 조절하기도 어려울 뿐 아니라 자기 요구를 제대로 표현할 줄 모르기 때문에 성인에 대한 의존도가 크다. 그러므로 개별적으로 상호작용하면서 개인의 특성이나 요구를 배려해 주어야 한다. 그러나 영아는 우리가 일반적으로 생각하는 것보다는 훨씬 더 많은 능력을 가지고 있다. 영아기에는 특히 학습의 기초를 이루는 많은 능력들을 습득하게 되고 다른 사람과의 대인관계와 신뢰성을 확립해야 하며 다른 사람과 어울리고 더불어 생활하는 것을 배운다. 자신을 스스로 관리하며 신체를 움직이고 생각하고 말하는데 필요한 기술들을 많이 배워야 한다. 영아기의 특징 중에 중요한 것으로 영아의 발달 속도와 개인차이이다. 영아기에는 하루가 다르게 성장하고 발달하는 속도가 매우 빠르다. 그렇기 때문에 또한 영아기 내에서도 연령은 물론 월령에 따라 발달수준에 큰 차이가 있을 수 있으며 개인별로 크게 개인차가 있다. 따라서 나이가 어릴수록 개별적인 생리리듬과 발달속도나 욕구에 맞추어 적절하게 도와주고 상호작용해주어야 한다. 영아의 창의성을 길러주기 위한 교육활동도 이러한 원칙에서 벗어날 수 없다. 영아의 사랑받고 싶은 욕구, 배우고 싶은 욕구, 알고 싶은 욕구를 모두 충족시키되 건강하고 안전한 환경 속에서 각자의 발달적 특성에 맞추어 하루일과속에 다른 활동과 자연스럽게 통합시켜 개별적으로 진행하도록 하여야 할 것이다. 영아는 살아온 시간이 짧기 때문에 그들이 다루…
영아의 창의성을 길러주기 위한 교육활동도 이러한 원칙에서 벗어날 수 없다. 영아의 사랑받고 싶은 욕구, 배우고 싶은 욕구, 알고 싶은 욕구… 1. 자연물 및 주변의 생활용품을 이용한 탐색활동 창의성요소 활 동 명 몰



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I D : joji***
Date : 2010-08-23
FileNo : 11005061

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