[인문][아동] ADHD와 ADD의 관리하는 방법

ADHD와 ADD의 관리하는 방법 아이들이 ADHD / ADD의 증상을 보이는 것을 단순히 자녀가 정신을 안 차리거나 의지가 나약해서라고 생각할 수도 있습니다. 그러나 이런 정서적인 미성숙은 심리적 문제가 아니라 뇌와 관련된 신경계의 문제입니다. 단순히 집중 훈련을 계속 한다든지 오래 앉아 있는다고 해서 해결이 되는 문제가 아닌 체계적인 치료와 관리가 절대적으로 필요한 질환입니다. 일반적으로 ADHD/ ADD을 유발하는 것으로 밝혀진 원인들은 신경화학적 원인, 유전적 원인, 환경적 원인, 해부학적 원인 등이 있습니다. 그러나 ADHD/ADD의 가장 근본적인 원인은 뇌의 비활동성과 불균형입니다. 이는 최근의 많은 논문들에서 공통적으로 지적하는 사실입니다. 실제로 ADD/ADHD 아동들은 정상 아동들보다 5 %의 비활동적인 뇌의 영역을 가진 것으로 나타납니다. 그 중 전두엽 5 %, 기저핵 7%, 소뇌 11-15%(자폐는 12%) 등이 대표적인 비활동적 영역으로 나타납니다. 또한 다른 논문들에서는 중뇌나 간뇌의 망상활성체계(자율신경계의 한부분: RAS, Reticular Activating System)의 기능저하를 ADHD의 주된 원인으로 설명합니다. 즉, ADHD 아동들은 기능저하 상태이거나 자극에 대해 저반응적(underreactive)이므로 최적의 자극(optimal stimulus)을 얻기 위해 지나치게 활동적이 되며(Self-stimulatory) 높은 자극을 추구(stimulus seeking)하는 경향을 보인다는 것입니다. 2007년 1월 27일 영국 BBC와 데일리 메일에 나온 연구 결과에 의하면 임신 중인 여성이 심한 스트레스를 받을 경우 태아의 뇌 발달에 나쁜 영향을 끼칠 수 있다고 보도하였습니다. 또한 런던 임페리얼 칼리지의 비비트 글로버 교수는 임산부가 남편의 심리적…
2007년 1월 27일 영국 BBC와 데일리 메일에 나온 연구 결과에 의하면 임신 중인 여성이 심한 … 가정에서 관리하기 과잉행동을 하는 아이에게